dquo;颜渊顺着他的手指一看，顿时吓一冷汗，这贼，居然趁着军士征未归，乡间防备空虚的空隙，偷偷窜到这边来了。这座山崖并不太，从贼所在之到达分外显的石砌学堂，也不会太久。

那男孩正全神贯注地注视着山下三四个骑的人，被他吓了一，手足无措的站起来，指着外面：“老师，你看那些是什么人？&

“快！都给我躲到地窖里去，不发生什么事情都不许声！&

dquo;他顿了一顿，不待梁左丘反驳，又：“将来学士府要统吾国境内一切官学、私学，正副三位长史暂且便由三位总编纂担任，此后则由百名学士共推，吾绝不过问。还有，若是工匠中有从大匠师晋为大师的，亦当在学士府中占有一席之地。&

dquo;孩童们稚的声音让这个简陋石屋有了许多生气，颜渊满意的，长声：“人法地，地法天，天法，法自然。正所谓天人之际，合而为一。天地者，万之父母也。&

陈德后面这话到叫梁左丘暗叫侥幸，如此一来，这学士府地位大增，若是刚才自己真的推掉了总编纂之职，岂不是讲授孔孟之的私学也要任由那杨德亮拿，看来这百名学士的人选，既要才，又不能太过迂腐，儒士才能在学士府中竞争中占得上风。

dquo;他指着那淋淋的遒劲大字，带着肃州乡音念，“天！人！&

squo;，这是‘人&

dquo;说着看了旁边的赵平、钱仁一。

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dquo;李瑞叹。赵平、钱仁也颇为意动，四人快手快，不多时便将老师新写好的文章排好。

见下面的孩童全都是一片茫然的表情，颜渊心里对自己摇了摇，虽然军府只要求教习识字，颜渊还是改不了模仿旧时私塾先生传授业解惑的习惯。他看见一个男孩睛望着窗外，心火起，拿着戒尺走到他跟前，大声：“霍骠朓！&

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丘，又：“这些文人雅士多有弟相随的，难也屈荫？&

梁左丘送走陈德便回书房，四名弟仍然沉浸在兴奋之中，“师兄，若你们了那大匠师，只要晋为大师，便可脱匠，成为学士呢！说不定还能列名典籍，和老师一起芳百世！&

清晨，十五张活字版被放置在箱笼内送到浮海行参的书商那里，沙洲书院的文稿向来是即到即印，只一天功夫，便印好了第一批，次日一早便搭上军府的驿分送各州县，五天之后，到达灵州。

教书先生是陈德亲自庇护的荫，现在暂时由李斯的税吏府辖，年俸50贯。更后来，成立了学士府，教书先生们又转由学士府考辖。照陈德的规划，乡间学校最终要修筑成为两百余民的避难所在，所以颜渊现在居住的这栋房屋乃是军士队长召集民，在匠师指导下照工程图样修筑的，用石垒砌的十分规整，踞在一山崖之上，旁边一棵柏树，当真有几分尘之。华夏历来传统便是尊师重，虽然只是荫，众位军士对他也十分尊敬。但为了早日晋文士，颜渊每天都拉弓练箭。

dquo;颜渊转念间便了决定，这些孩童乃是附近二十几人家的心，决不可事。但贼见不到人的话，势必要到翻找，自己唯有留在这里抵挡一阵了。他推开屋角只摆了寥寥几本书的木架，后面是一暗门，通向石屋下面的地窖，见孩们逐一去之后，颜渊方才把门关好但不锁死，又搬动书架将那暗门掩住。拿自己平常练习的弓箭，盯着石屋外面越来越近的贼。

dquo;陈德笑：“师长有事弟服其劳，荫有何不可？&

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学堂里二十多个孩陆陆续续已经到齐了，此时纸和笔皆是不可浪费的事，农家孩和军士都是以沙盘习字，而颜渊则是以一绑在木上的布条笔，沾着在在一块挂起来的青石板上教字。虽然简陋，一笔一划皆颜渊皆写得十分用心，“这是‘天&

清晨的光里，刚刚结束拉弓练习的颜渊翻开昨日刚到《沙州文集》，读到梁左丘一篇《士论》的佳作，不禁为之击节赞赏，反复看过数遍，只觉不释手，便将这份《沙州文集》仔细放好。祖籍肃州的颜渊乃是世代耕读传家的，因为陈德颁布《长继承法》而离开家乡，只迁移到了灵州，这里新到附近的百十农倒有二十几个小孩，因为颜渊识字，便凑了束脩，请他为孩童启蒙，于是颜渊继续维持着半耕半读的生活，后来安西节度使府为了推行制识字，准许每十名军士延请一位识字先生，兼为军士和民教习识字，这颜渊便成了这方圆数十里内有名的一位教书先生了。

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dquo;乡下农不识字，男孩长到七岁连个大名都没有，这骠朓二字还是颜渊给取的。

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