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,就像要求一个幼稚园的小朋友去读汉文一样。
“对不起,刚从东京来,时差还没有习惯过来。以后我会小心的。”
终报之以更没
受
的回答,立刻加
了
育仓库的整理工作。当他正想把散
一起的杠铃和哑铃整理好时,突然,
肤
受到一
寒气。哈!来了吗?天生的战斗家心中有了觉悟。满
恶意突刺而来的视线有一打以上,人数则超过了六个人。突然,终把沉重的哑铃往半空中一丢。丢
了两三个之后,在
看着快掉落的时候,又把哑铃再度抛上去。
手上拿着竹刀和拖把的同学们不禁噤了声。把三十公斤的哑铃当成弹珠一样在半空中抛着耍,这是常理说不过去的。终嘲讽地看着变了脸
的同学们,
声
。
“有什么事吗?”
“啊,不,没什么……”
对方完全被震住了。原来他们以为要对付的人人单势孤,看来又孱弱,没有抵抗力,所以才想用集团的力量来欺凌的。然而,一发现对方不是易与之辈,他们的恶意就像
光下的霜一般,完全溶解了。然而,从他们的
神就可以了解到,敌意
植在地下了。没有办法,要获得所有人的好
是不可能的事。终决定暂时让和平主义午睡一下了。 [page]
另一方面,竜堂余也遭受到了常人所无法抵挡的集团攻击。
一样是
育课的时间。换好
育服装,一直到来到
场时,什么事也没有。余之所以知
有几个同学心怀不轨是因为他
受到一
像是有毒瓦斯的气
弥漫在四周,可是,他仍然淡然
之。在
育老师来之前要
好准备
,伏地
于是开始了。这个时候,有六个
格
壮的同学
到余的
上来。六个人的
重合起来也有三百公斤之多吧!这么重的负荷全都加在余的
上余并没有刻意加以抵抗。他发
了一声“呦!”悠然地站了起来。以中学二年级学生来、说,余算是小个
。这个小个
少年
上就背着
格此他好,
重也远在他之上的六个同学,一
气站了起来。
这六个人当然大惊失
。他们原打算用
重压住余,让他肋骨龙裂而致痛苦号哭的。结果,这个小个
的转学生竟然连背着旅行背包的
觉也没有。
余刻意摇了摇
。六个学生便一起飞弹了起来。只听得他们发
了惨叫声,
落在地上。有一半的人腰
或背
狠狠地撞击在地上,再度号叫了起来。四周的同学愕然地呆立在原地。好不容易才现
的
育教师问正拍着
上灰尘的转学生。
“咳,你到底在
什么?”
“没什么,我只是站起来而已。”
余老实地把情形描述
来。他并没有说
,事实上是有六个同学想把他压碎。这是没必要的。教师
了不得要领的表情,他看着学生们慢吞吞地爬起来,似乎决定贯彻消极主义。他拍拍手命令学生们排好队伍。
余的背后传来一阵呵骂声。
“妖怪!”
“妖怪?没办法,这是事实。”
竜堂兄弟都知
,他们并不是寻常人。他们也知
,自己
内
着的血和一般的人类是不一样的。尽
这是不变的事实,可是,被那些仗势欺人的“人”呵骂却不是一件愉快的事。让余难以理解的是,这
人似乎一
都不想去了解到自己本
的丑恶。难
他们没有想到以多数人去欺凌他人是一件很可耻的事?难
他们连“如果自己遭到这
待遇,那有多悲惨?”的想像力都没有?
“
脑不好并不是指智商低或偏差值低,或者学历低。
脑不好就代表没有想像力。”
长兄始曾这样说过。仗着人多势众欺凌弱小、以匿名方式寄装了剃刀的信给自己不喜
的人、诱拐幼龙施加暴行等以不同层次
可耻的行为就是因为完全没有“如果自己有这
遭遇会受到多大伤害”的想像力。就因为没有想像力,所以不认为自己的行为是可耻的,自制心也失去行动能力。
“真是受不了!”