然纯真的孩了，这个恐怖的社会，这个教育才的教育系统不改变，不让人能够随便问为什么，不让人享受自由，这个社会的民主化就没有什么可能。

老哈看着这一群村民，心中激动，他知，只要有他的启发，（绝对不是带领！）他们就能建立一个自由而民主的社会，而这个社会无穷的创造力，会转变成可怕的生产能力，从而最终领先于世界其他任何族群，在这片广阔的土地上，几千年来都只有压迫和役，就连皇帝都没有真正的自由，而现在，老哈前有一个机会，让他能够改变这一切，想到这里，老哈的睛了。

他知，这个族群一旦大了的后果，任何族群都是内向而排他，民主和自由仅仅是对于这个系内成员而言的，对于系之外的，如果社会仅仅有公民，那其他族群就是敌人，将被消灭，世界上很快会只剩下公民，如果这个社会的结构，是公民和隶，那么别的族群很快就会被全被役，而有压迫就有反抗，整个社会无论宣称和谐，都是不稳定的。老哈一贯认为，在死亡和役之间选择役的人，是没有作为人而活在这个世界上的资格的，一个在隶制下不反抗的隶，是这个世界最坏的东西。宁可消灭也不能留下。

老哈的提议很快就通过了，村寨从今天起，有了自己的公约，而公约很简单，只有两条：“第一，任何人不得剥夺他人的人自由，使他人成为隶。第二，未经审判，任何人不得被剥夺生命。”虽然仅仅有这两条，但老哈知，只要这两条通过，日后这群女真人就会无敌于天下。

在严酷的自然环境中，所有存活的女真人，都很善于运用自己的大脑，思考分析，而不是盲从于已经有的答案，凡事都会询问为什么，并因此得到自己的结论，这独立思考能力，使创造力的来源。自由自在的天也让他们不会成为任何人的隶，所以，任何侵略他们的人，都会成为一致的敌人，他们知为什么而战，他们知，被役的代价比死亡可怕百倍，在需要的时候，会毫不犹豫的用生命去换取自由，他们会毫不犹豫的为自由而战。

小兵知为什么而战，才是和谐国太祖时期，取得辉煌胜利的基础，能够迅速地把对方浑浑噩噩的俘虏转化，靠的就是这个。当然，1987年拿着据说能打开天堂之门的塑料小钥匙，勇敢的去踩地雷的伊朗童军，也自认为知自己是为什么而战，而了自己的选择的。可惜了那时候的伊朗领导，虽然知这样能增加战斗力，却不知，这样的军队战斗力的来源在于，能够经受更大的伤亡而不崩溃，老兵生存的机会更，战斗的技能和经验也会更好的传承，白白浪费了好东西。

老哈休息了一会，等到午觉醒来，黎留跑过来说，他们几家的家长有讨论一遍，觉得公约可以加上这么几条，“第一，村寨公约没有规定不能的事情，大家就有去作的自由。第二，任何人应该都可以对公约条款提异议，并且讨论修改。第三，公约的新增和修改，必须通过村寨大会，获得大多数人的同意。”

老哈听完，惊讶得无法形容，这些人，一旦讨论其关于自己切利益的东西来，脑转的可是真快，老哈忽然发现，这解开了他心中困扰已久的谜团。他曾经很崇拜富兰克林和汉密尔顿，亚当斯这些国人权的先贤，觉得他们都有很的智慧，是超乎常人的，才留下了那不朽的权利法案。

其实，只要有思想的自由，就能创造奇迹，老哈面对着这些生女真提的，和国宪法类似的条文来，不禁莞尔，自由这东西，只要有思想的自由，为了保卫它，就会想各办法来。没有尝过自由滋味的人，或者被人长时间残害大脑的人（包括国那些每天被垃圾媒轰炸的人），都不是会理解的。

是不是该把整个权利法案提来呢？然后把三权分立等等都提来？老哈考虑了一下，不用，要相信自由人的智慧，自由，没有禁忌，也没有边际的思考，自然会有人把这些条款想来，老哈对前这些生女真的智慧，是非常有信心的。他知，自己不用，也不能替代他们作什么，只要因势利导，他们就会创造令老哈难以相信的奇迹。