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第一百四十四章 解决问题的症结(3/3)

,你还是没有懂啊!”

“哦?”童芸又看了看侯平安。

侯平安用手指敲了敲桌面,看着外面的景,说:“1 1 1=3,这是个简单的数学题。我们要这个结果等于1很简单啊。踢到 1 1就行了。”

“踢不动!”

童芸就叹气,能踢动,还用在这里废话。

侯平安就一掌想要拍过去。

童芸睛都闭上了,真害怕这人一言不合就动手,这还在咖啡厅里呢,怎么这么鲁,真是个混啊!

只不过并没有意料之中的一掌拍到脑门上。

脸上忽然被一手指使劲住,然后挑了一下。

睁开睛,侯平安已经将手指收了回去了,还对她嘿嘿的笑。

“保养得不错啊!”

“你这样,媛媛知吗?”

童芸怒气冲冲的。

“别演了,累不累。你明知媛媛和我没有什么,拉什么虎扯大旗?”侯平安就不屑的看了她一,“说实话,如果不是已经投了那么多钱了,你死不死的,我什么事?”

童芸脸

“刚才确实想一你的。什么脑啊!”

“那你说,该怎么办?”童芸赌气一样的坐端正了一些,好像是一个小学生接受老师的教育一样的,还鼓着嘴,活脱脱的一个委屈拉的小姑娘的形象。

三十的女人了,能不能成熟

生意怎么铺开打名气,我不如你。怎么和其它的品牌代理谈生意我不如你,甚至人我都不如你,但是你总得搞清楚一件事情。”

“什么事?”

“人啊!”

童芸有些似懂非懂的看了看侯平安。

“人才是所有事情的关键因素。而不是事件本。”侯平安就有些懒洋洋的样,“我教学生写作文就是这样。”

童芸就看着他,也不话,不得不说,当侯平安说这个“人”的时候,她就有儿明白了,侯平安是想从哪里下手了。

“我告诉学生,不论是你写人也好,写事也好,最终的一个落脚,就是人。一件事没有人的参与,那事本就不可能发生。围绕事来写人,还是围绕人来写事,最终还是写人。而文章最终呈现来的社会主旨,也是通过人来反映来的。”

童芸就给侯平安竖了一个大拇指。

这人还是有东西的。

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