“要是这一来，那外星探索的另一个问题就能解决。我刚看过，飞船上的空虽很大，但全都特定功能，不能随意堆放杂，仓储空算不上大。

要是普通人的话，还得为宇宙飞船的载货能力发愁，但要是换成修仙者的话，那问题就简单多。”

陆晓听一耳朵，还在思考这些话里的义，就被柳校长他们拽过去，和蔼可亲的询问陆晓对于芥空的解程度。

陆晓『』尴尬的笑容，委婉：“我的修专业课的结业作业是乾坤袋二号。” [page]

柳校长忆下，明白，扭对其他人：“他对介空的解差不多是零。”

“不能吧，”陆晓给自己喊冤：“我都成功乾坤袋二号，起码也得个10%的解吧。”

“就你的那个乾坤袋二号……”柳校长叹：“能顺利启动确实很神奇。”

陆晓没太过沮丧，毕竟对于自己在相关课程上始终没开窍这一，他早就习以为常。

他关注的重在于：“我为什要解芥空？”

“专家小组跟我们沟通过。宇宙飞船接下来的主要任务，是在地球和一号星球之运输资和相关的工作人员，以希望能尽可能的提效率。”

“我们思来想去，也就只介空能解决问题……”

陆晓指重：“在宇宙飞船里开辟一个介空，难度是不是大？”

远古仙人能想在哪开辟一个介空就在哪开一个介空，是为他们就是这『』。

但修仙新时代的修仙者连介空的边都没『摸』到——不他们当年也不可能任由古墓变成断残垣。

柳校长表情严肃的：“没错，以我们只能退而求其次。”

谓的退而求其次，其实就是乾坤袋。

当，不是陆晓折腾来的版本，而是柳校长他们改良后的新版本，对乾坤袋的功能行改，扩大乾坤袋能携带的品总量，相对应的也放弃一些其他功能——比如说防御阵法、自动分类、意念取等等，只保留基础的储功能。

于是，来自“现实”的修仙者还没开始原定的授课计划，先成为线上的『』作工，投到批量制造乾坤袋的工程中。

连带着昆仑学院的授课日程都被暂时搁置，急开启修专业课的相关内容，虽学生没法完成制造乾坤袋这样难度的任务，但让他们学『』，帮着打打下手还是可以的。

一时，整个昆仑学院都忙碌起来，就连陆晓都不可避免的被拽去充当工人。

炼是一个极其枯燥的过程，于是信号基站再次上场，吴煜他们不屈不挠的试图重现上次的奇迹，希望能用它来打发下时。

陆晓兴致的加，为听不懂他们在说什，而选择退。

不知为什，虽他是现场唯一一个成功飞升的修仙者，但陆晓总觉得自己似乎已经跟不上时代。

“亮亮！”佘浪兴奋：“快把显示屏打开！”