弟俩给大哥侍疾，好让两兄弟安心学习。

索额图嗤笑一声，然后向康熙请旨，把自己儿的职位全免了，让小兔崽们全去学校，考不过毕业考试就别想任官职，他养这群小兔崽一辈。

康熙十分欣。

嚣张跋扈的赫舍里家越来越低调，家风越来越正，连索额图都知看人，不再在朝堂上事事和他对着了。

特别是这次康熙和宗亲、勋贵的对抗中，索额图旗帜鲜明的站在他这一边，极力维护顺治的名誉，支持他改革剃发令的事。

连一向都看他行事的明珠都闭嘴不言，不敢陷违抗祖训的漩涡，索额图却勇敢地站了来。

康熙因索额图多次无意识中冒犯他的恶终于消失，愿意继续信任索额图。

因不想被文官们念叨，又因为满人尚武，新官学暂时不设文学，只设武学。

康熙亲自带着胤礽编写教材。教材中虽然举的例都为战场上可能会遇见的事，但去地方上当官时，这些知识仍旧可以用上。

庶务不分家，天文地理经济社会，要学的总是这几样。

汉臣们原本不在意这个新官学。但当他们发现满臣们人手一本教材开始自学，并且每次私下聚会的时候都在讨论课本上的内容时，心里有些慌了。

皇帝和勋贵们都在学，他们如果不学，岂不是无法大清最的阶层了？

于是他们也偷偷托人拿来教材，咬着牙自学。

学着学着，他们学了一冷汗，意识到了这些知识的可怕。

后来许多汉臣年老致仕回家后，都不约而同的效仿北京大学，开设了地方小学、中学，这是后话。

现在，还没有多少人意识到“大学”将给华夏大地造成多大的影响。

现在朝堂中吵闹的是剃发令的事。

康熙说要改剃发令，那就一定得改。

可这改，也不能立刻回归明朝了。不然大清祖宗的面不好看。

康熙思来想去，把装死犯困的胤礽当尖叫来去，终于和儿一起想一个好办法。

广大老百姓们连大字都不识，什么发肤受之父母，没接受过教育的人本不会想这些。所以他们要先争取这些不识字的老百姓，让他们不要恢复成大明。

这时候，就需要实际好发了。

首先，康熙下旨，我大清是多民族共存的国家，我这个皇帝是如大唐的“天可汗”，所有民族文化兼容并包，只要不伤风害俗，随便你们怎么穿怎么留发，对民间老百姓并不行规定。

就算将来胡人、西方人来大清定居，也可以照他们自己的习俗，不会迫打他们梳大清的型、穿大清的衣服。

但是发长了不好洗，不洗就要长虱，长虱就会血，血就会生病，生病就要费钱……所以为了更好的劳作，剃方便。老百姓们就算不剃，也要把发剪短。

而军中武将，必须把发剃了。这样才更好骑打仗。

朝中大臣，为了卫生，发也不能超过耳朵。等你致仕或者免职后，留多长发自己说了算。

除了发，康熙还再次下令放脚。

既然发肤受之父母，那么把脚折算什么汉人习俗？

如果不放脚，那么文臣也必须和武将一样留满人的发型。毕竟你们并不在乎什么发肤不是吗？

汉臣们一琢磨，最终妥协了。