“是以前小时候一个满是白胡的老爷爷教的，那时候我还小，跑到隔玩耍，看到院里放着一些泥人，就好奇的去看了看，老爷爷见我兴趣，就问我要不要学，我那时候也没什么玩伴，就答应了，放学后，我就去老爷爷家里学习怎么泥人，我还带了我的泥人去学校，同学们都很喜。可惜前几年老爷爷不在了。”

说着，陈九有些伤。

“哈，不用，君不夺人所好，这泥人你留着吧，尽量保存好，别坏了。”

“胜哥，你看，好看吧？”

这两件泥人，都比陈九制作的，要的多，而且观之不厌，算得上是工艺品了。

吴有胜接过，看了看，这两件泥人，都是彩绘，其中一件，是一个穿着素衣服的中年男，着一破帽，双手抱拳，微微弯腰，给人作揖的形象。

胜哥帮了自己不少，陈九心里也很激，也没别的好报答的，既然吴有胜喜这俩泥人，那就赠送给胜哥吧。

泥塑小巧，人是一个老农，挑着一副担，人的面容，很致，且清晰可见，是件不错的玩意儿。

如果能保存下来，历经百八十年，要是还完好的话，都能成为艺术品，珍贵的古董了。

见吴有胜的神情依旧，陈九也松了气，回答。

“这样啊。”吴有胜微微颔首。

轻放，就不会坏，本来还有工序的，可惜我没工，要不然，就是了，也没多大问题。”

吴有胜轻笑一声，把泥人还给了陈九。

“你在哪儿学来的这门手艺？”吴有胜把泥塑放下，问。

“我会的。”接过泥人，陈九把泥人包好，放盒里，再回床底下去。

还有一件，是糖人的形状。

拿过泥人，等放下后，手里面都没沾上尘土，倒也是件好东西。

这和吴有胜学过的一篇课文上几乎是一样一样的，吴有胜还记得课文的名字叫‘泥人张’，讲述的是咸丰年间，天津有一奇人，叫泥人张，的泥人，和真人一模一样，就像是一个模刻来的，据说还现场了一个‘海张五’，不能说相似，那就是一模一样。

............

“我这儿还留有几个老爷爷的泥人呢，我爸妈事的时候，被坏了几个，还有两个，我一直都留着。”

不过，就像吴有胜说的那样，这俩泥人，是陈九的纪念件，有不小的意义，也就没有接受陈九的馈赠。

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见吴有胜把玩了一会儿，也是很喜的样，陈九就狠了狠心，认真的说。

陈九从床底下的一个竹盒里，拿了两个泥人。

最后还有个‘贱卖海张五’的趣事儿，传了几十上百年。

..................

“胜哥，你喜的话，我就送给你吧。”

两个泥人都被好几层的布给包着，看来是很珍惜这件。

吴有胜闻言，轻轻用双手，拿起一个人泥塑。

其他的动泥塑，也是和正常的动，极为类似，只是颇为小巧，看上去就像是缩小版的动。