由于天气还较，寝室如今晚上十一钟并没有照规定熄灯。

“王老师慢走！”

这二天的气温比刚开学时低了二、三度，寝室已没有前几天闷，还有一台鸿运扇，比其他同学多了。

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避免挑任课老师的刺，孙健只好在笔记本上开始总结运动系统的重内容，就当复习和练习钢笔字。

下课铃声一响，大家摆好凳，大步朝教学楼的大教室走去，

“孙健，你的发言稿写好没有？林主任要过目一遍！”

担任人解剖学课程的朱教授是解剖系系主任，第一节讲绪论分，同学们在小教室里看见桌面上摆放着一块块骨，并没有看见害怕的尸，下课后就像刘姥姥大观园似的，三五成群在解剖室的窗里面瞄，希望看见一尸，一直到上课铃声响起，也没有如常所愿。

“孙健，你不上中文系太可惜了！”

第一节解剖课后，王薇来到解剖系小教室，找到孙健，在医学院院里长大的孩，早就见过尸，虽然没有学医，但从小耳濡目染，对解剖室的标本模型早已司空见惯。

孙健向王老师展示一双厚实的手掌，他要通过王薇的，将他是天生外科医生的话语，传给王安邵，然后传给陈远超和许金华等外科教授，大家都认为他年轻，不当回事，等他们到时看到他娴熟的外科手术技艺，就不会太惊讶了。

华医大的大学生寝室行为规范中，孙班长给全班同学讲述了一遍，并没有要求学生住寝，也没有查寝制度，只是规定五零一和五零二宿舍在晚上十一准时锁门，回来晚的学生要登记，说明缘由？

孙健从双肩包内拿三页信纸，与王老师一起了教室，双手给了他，这是他昨天晚上半个小时的作品，这五分钟左右的发言稿对健k报主编来说，就是炮打蚊。

早上五半开门。

孙健对《人解剖学》烂熟于，再听下去就有可能吐来！发现朱教授在第二节课上有一错误，可能是误！横突孔有椎动脉和椎静脉通过！准确的说，第一到第六颈椎的横突孔有椎动脉、椎静脉和神经丛通过，而第七颈椎的横突孔只有椎静脉和神经丛通过。

王薇浏览了一遍，字里行间洋溢着学生对老师的恩和的祝福，清晰自然，文笔畅，没有错别字，一手漂亮的钢笔字，赏心悦目。

“王老师，写好了，给您过目！”

吃完苹果，孙健也从双肩包内拿《等数学》看了起来，他将这本书带回家了，在来回的渡上看了几张纸，学习的时间是挤来的，记忆力又好，加上心无旁骛，看书的效果特别好，十一，他洗漱一番，上床睡觉，大家一看班长睡了，也纷纷洗漱上床，熄灯睡觉。

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“嘻嘻，老师以后拭目以待，你先去上课，我将发言稿给林长过目，中午我到堂去找你！”

“王老师以后还会知，孙健还是一位天生的外科医生。”