繁体
大环境讲的都是老师如何对学生好,如何鞠躬尽瘁死而后已,哪里是这样反过来让学生帮
活、让学生到
心?大家来到大学里念书都不容易,都是从五湖四海来到京城的,火车票也不便宜,轻易不敢回家。
……
苏叶离开村
去上大学后,大家都怪不适应的。开个会经常讨论不
结果、经常碰到困难,这时候大家格外怀念苏叶在的日
。
老支书一直惦记着苏叶在学校念书辛苦,每逢节日总少不得念叨一
。
何梅梅担心苏叶吃不饱穿不
,常常给她寄
;何老师给她寄用不完的票券;
支书担心她营养不够,常常给她寄
;在村里担任会计的周毅,每个月都给她寄工资。不仅村委这批
惦记着苏叶,有时候乡亲们想起苏叶也会给她寄东西。
每个人都惦记着苏叶,想得不得了。
一个月后,苏叶已经在学校里混得如鱼得
。这时候村里的
资到了,她陆陆续续地从邮局领回了果
汽
、腊
腊
、酱
菜、
……领东西领到几乎手
。
苏叶有些哭笑不得,只好写信回乡下,不需要给她寄任何东西。她跑邮局才跑得少了,苏叶宿舍的舍友们已经被震惊到麻木,已经从原本的鄙视到同
合污,跟着她一块改善了伙
。
起初她们以为苏叶
条件优渥的家
,后来发现再富贵的家
也不可能禁得起这样的折腾,哪有这样隔三差五领
的?
后来他们惊喜地发现苏叶是报纸上的那个试验村的村长,难怪一直有人不停地给她寄
资!
全宿舍的人都换上了面对偶像孺慕的目光,她就是那个让大家都吃饱饭的人!
她不吃饱饭谁吃饱饭!
电院的学生“苏叶”一旦和报纸上报
的“村长苏叶”搭上关系后,苏叶火速变成清大的名人,每天都有社院和经院的同学向她讨教,学习新的农村经济政策,社院的老师甚至邀请苏叶去他们学院开一堂课,给学生学习上沟村经验。
这一年全国各地都喊着“农业学大宅、学上沟”的
号,学习走向共同富裕的方法。农民恨不得把这两个村
的
神刻
骨
里。
谁能让他们吃饱饭,谁就是衣
父母。
苏叶很快有了一批
克思院和经院的追随者,搞得电院的同学苦不堪言,学习电
技术知识的同时被迫科普了一把新农村经济制度。
结果他们抱怨的情绪没持续多久,苏叶提前修完了大一至大三的课程,每一门课都以
分通过。她直接从大一
级到了大四,一年后已经不是他们的同学,随着她的离开,昔日火爆的教室又变得空空
。
电院的院长亲自把她拨到电机
的半导
工厂实习,经院和
克思院的学生不再来电院蹭课,电院同学耳
终于清净了。