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毕竟搁在自己
上,谁不会放弃呢?
工作人员送上四张正经的书法桌案,分别对应abcd四组。
书法大师落座后,拿起节目组准备好的对应字
的一句诗。
——“千磨万击还
劲,任尔东西南北风”。
刚打开,三组的艺人都惊呼:“这么多字?这也太难了吧?”
直播镜
完
录到他们惊讶、不可思议以及有些为难的
彩表情。
“就……这?你们也觉得难?都是不练字的孩
,真幸福”
“xs真就每次都在摆烂之后还有惊喜?见鬼的节目”
“我一边抠脚一边看,越尬越
丑我越
”
主持人粥粥宣布大家学习的时间,分别练习的时间。
一共是十五分钟。
其实拼的不是书法大师怎么教,而是艺人自己的书法功底。
这一
,艺人和观众也都知
。
abc三组都是书法老师们先说要
,再组内两人分别尝试写一个字,让老师看看书法基础。
艺人听完老师说的字
要
,都在跟主持人商量。
“我们能不写老师擅长的字
吗?瘦金
现在学太难了。”
“隶书也是。”
“可不可以就写自己会的,让老师指
就行?”
主持人粥粥也没想到,就这难度他们还要挑剔,
神询问导演,得到确认后:“行,反正大家八仙过海,各展所长。”
艺人们
兴地
呼,基本都确定写的是正楷
。
书法大师们虽然有些无奈,但就当是教最基础的学生,不费事。
d组的顾文越也是老老实实听徐老师说草书的要
。
徐老师很健谈,顾文越注意到镜
过来,十分及时地提问:“徐老师,我以前听人说章草、狂草、今草,有什么区别吗?”
徐老师一听,振振有词地侃侃而谈一番,先是解释了这三
草
的各自定义,以及著名的代表作品,再说三者的
区分。
顾文越听得频频
,一副好学生模样,顺便还拿起桌上的
笔恭敬地呈过去:“徐老师,您说的真好,能不能让我见识一下这三
草
。”
“好好!”徐老师十分
兴,他来上节目,家人和朋友还在看呢,难得有机会表现,自然是立刻接
笔,挥毫。
他已经忘了,他是来教小艺人写书法,以及,时间只有十五分钟。
主持人粥粥也被
引过来,只见徐老师笔走游龙,分别写《急就章》松江本、王羲之《兰亭集序》、张旭的《肚痛》帖中的千古名句。
粥粥被惊艳地鼓掌:“徐老师真是厉害,不愧是书法协会的副会长!”
其他书法大师带不动这几个学生,听见动静,纷纷走来,惊讶徐老师能有一番表演。
大家都是难得上节目,可不得手
?可惜,没有机会表现。
弹幕已经有人发现,顾文越似乎已经默默地走到一边去了。
“顾文越给徐老师好大的表演空间,笑死”
“徐老师特别像我爸,让他表演两下
,他就来劲儿”
“顾文越是不是摆烂啊?我看他以前签名就知
,他书法这块不行啊”
主持人粥粥连忙提醒大家:“还有最后五分钟,大家赶
啊。这句诗练得怎么样了?”
“文越,你赶
自己写吧,我们这一定要写的。你不能不写。”