意到西教书的志愿者？基金会资助的学校急需老师，但是就是找不到老师，荆楚如果有，可以去试试。

午餐在郎医生家吃的，很简单，但很好吃，中西结合，营养丰富。

恩节到了。大原、直和平远等项目的工作人员都集中到直，包了一间餐厅，自己准备火等西餐，在那里庆祝米国的恩节。实际上是自助餐的形式，大家吃得都很开心。

米国的恩节是谢上帝的。实际上提供帮助的是当地土著人，米国人称他们为印第安人。印第安人本来是当地土著人，结果，米国人来了，米国人是主人了，印第安人人数倒是大幅度减少，米国人人数激增。米国人反客为主。这个历史，很短，米国人谈到这个历史，简直不能同日而语。原始积累，就是血债累累，觉到恩节就是谢上帝。上帝的意思没让米国人屠杀印第安人。这样的献祭，其实上帝并不悦纳，倒是成了米国人的狂节。

特别是孩们，大多数都是基金会学校的学生，也是工作人员的女，老外居多，在这里过恩节，和在米国过是一样的，只不过地不同，语言不通，但是，对大家来说，都是受迎的，求同存异，不再追究。

大原大超市里卖的东西都还全面。不像以前，要买火，大原没有，只有托朋友从京都买，然后空运到大原，麻烦的。恩节，必须要有火的，要不然，就不是恩节。和平时没什么两样。

柯南和宋大良在走之前去参观的图书送下乡的项目，通过面包车，将图书送到孩们手中，再把孩们看过的书收回来，给其他学校的孩们看，借此来丰富孩们的业余生活。柯南看到孩们都喜看书，心想，要说成功的项目，这也算其中一个吧。

说实话，村里的条件真的很差，教室里只有一个蜂窝煤炉，室内的烟囱，铁锈开了，冒烟，呛人，就是二氧化硫的味，非常刺鼻，难怪铁烟囱会生锈，就是这个气在作怪行腐蚀。教室里让人呆一会儿都难受，不知孩们怎么呆得住？孩争先恐后地拿了书，回到座位上立看起来，他们知，只有动图书室到学校的那一刻，孩们最自由，最开心，最释放。老师此时也不怎么孩了，明智的很。

从学校回来，柯南和宋大良就要结束这次大原直的学习。晚上，猪基地特地买了大草鱼，知来自南方的柯南和宋大良喜吃鱼和米饭，就了准备。但不会，宋大良请缨，掌勺了一顿味的晚餐。宋大良非常能。这个得到大家的欣赏和共识。没有任何争议。

临走，烧锅炉的王师傅竟然从家里拿来了一袋葵籽送给柯南，不知柯南哪里讨得了他的喜。柯南只是对他表示了尊重而已，这个尊重，可能从别人那里得不到，因为他是农民，长相猥琐，个不大，胡拉碴，不太注意形象问题。加之有信仰，被同村人瞧不起。柯南见他要给葵籽，当然不要，王师傅再三再四地给，不接受，等于瞧不起人，季柯南实在没办法只得收下了。