聚会神地把这些数据一一记录下来。燕雪山一气说完，问：“了解了吗？”

亚瑟正在努力在电记事本上努力写下这些数据，昏脑涨地说：“了、了解了。”

等他全整理完，燕雪山已经睡了。

然后亚瑟才意识到——

这些数据在燕雪山的个人资料上都有啊！他记个鬼啊！

明明他是想要了解关于燕雪山的一些更私人的事情。

可是，不知怎么回事，就被燕雪山牵着鼻走了。

没过多久。

另一个困扰亚瑟的问题现了。

他究竟该怎么称呼燕雪山呢？

首先，排除直呼其名，很不礼貌；其次，叫“雪山”也不可能，太亲昵了；而“前辈”“师兄”这称呼也不太对，他们多是一个大学来的，老师并不同。

要跟燕雪山搞好关系，首先得想到一个好的称呼。

亚瑟苦心钻研，他找到燕雪山的大学老师是谁，去打听他在大学时的事迹，拿这些来跟燕雪山近乎，比以前的效果要好多了。

现在，燕雪山会跟他可有可无地搭几句话。

但两三个月下来。

燕雪山的态度还是很冷淡。

在申请燕雪山的搭档前，亚瑟对此有所耳闻。

也不知是怎么回事。

……看来传说并不假。

亚瑟起初有沮丧，觉自己无论如何也没办法讨燕雪山心，但慢慢地，他发现，燕雪山不是只对他冷淡，燕雪山是对所有人都冷淡！

无一例外！

一下让他心里好受许多。

而且，他觉得燕雪山并不像那些人说的一样对搭档冷血无情。

尽燕雪山全然不关心他个人，可是，燕雪山会在机甲作上给予他一些指导，还在发现他自己偷偷训练之后提可以陪他行模拟训练。

在工作方面尽职尽责。 [page]

甚至，燕雪山向他传授个人研究来的专业技巧。

要知，像这独门绝招不是哪个师士都愿意拿来教给别人的，亚瑟听燕雪山给他讲的时候甚至有神恍惚，总觉得不太真切。

燕雪山还用清澈的目光望着他，很有耐心地问：“听不懂吗？”

神的意思仿佛是：我不介意你笨，不懂的话，我就再给你讲一遍。

明明毫无情意和/念，亚瑟却觉自己的灵魂还慢慢地陷这双如黑晶般透亮的眸中，他摇了摇，意识到可能有歧义，又，仍然觉得不对，说：“听得懂。”

“只是，我不明白，你为什么要告诉我？”

燕雪山困惑地微微歪，反问：“不能告诉你的吗？”

他就像是个乐于分享的小孩，把自己喜的糖果分给亚瑟，可的不行。

亚瑟挪不开神，那心脏的生病觉又来了，他说：“不是不能……这样珍贵的独家技巧是可以随便告诉我的吗？”

燕雪山：“可以的。也不随便。”