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第119章 ai情符号(2/2)

从弱者下手一直是罗定下的信条。不是她怕墨宝,而是有句话怎么说来着,人质在手,天下我有!对吧?

小男生一看到班主任来,立缩手跑回了座位。

还是近期学生之间行的情符号,可为什么写的是陈墨和白毫锥,这是欺负新同学?

小可们小时候被同学开过这玩笑吗?

堵路上这个方法是行不通的,她可打不过墨宝的家长,说不定还打不过那条狗。

就算这墨宝会功夫,也不过是大的小矮,罗就不相信人大的她会打不过一个小矮

而且听说墨宝有个小男朋友,叫白什么来着,如果把他先制服住当人质,那对付墨宝就更容易了。

朱凡低着乖乖地走上讲台,把黑板净。

听说初中的校霸都是把学生堵在路上欺负的,但这里是横一小,整个学校除了罗之外,所有的学生上下学都是由家长接送的。

这两个才六周岁的小孩恐怕连什么是恋都不懂吧。

“朱凡,上来,把黑板了。还有,大家要友,不要欺负新同学。”

------题外话------

而且学生之间的矛盾不应该上升到家长层面(主要是怕被自家父母知,回家吃竹笋炒片)。

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反正他就是这么认为的,哼~

所有学生每天都要去,就早结束之后把墨宝留下。

她可没有放弃对付墨宝,这次偷不着蚀把米,下次,下次一定狠狠揍墨宝一顿。

好是三年一班的班主任,刘亦

堵路上不行要么堵场上?场大,方便施展拳脚,听说初中很多故事是发生在场上的。

决定了,就在场上收拾墨宝。

可发生了事件,罗对于堵墨宝厕所已经有了心理影。

小毫锥看着黑板上的名字被掉有不开心,他觉得还是把他和墨宝的名字一起写在黑板上,黑板才更好看。

而墨宝听说每天除了她家人,还有一只大狗接送她。

小男生的动作这么大,刘老师当然看到了,他往黑板上看去,果然有东西。

这是对墨宝而言的,而罗自从被墨宝踢了一脚,了之后,对墨宝的怨念更了。

早上的风波过后,学习生活又回到了平静。

刘老师并没有对此事多说什么,他也是这么长大的,理解小孩对两的懵懂,过于抑制不是好事,平常心对待才更有利于孩的成长。

墨宝会武术,总不能她的小男朋友也会武术吧。

坐到座位上之后才后悔,刚才应该了黑板再下来的,这样就死无对证了,怎么就了件蠢事直接跑下来了呢。 [page]

原来刚才那位小男生叫朱凡。

只是罗一时想不到有什么合适的地方收拾墨宝,她一贯的战场是厕所,其他地方还真没有试过。

刚才只是在厕所里施展不开手脚罢了,换个地方,肯定是换她把墨宝打趴下。

这些同学真是太了,就喜开这玩笑。

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