繁体
学习,带给我们激情,
光,带给我们希望。伴随着清晨这第一缕清新的空气,伴随着冉冉而起的初升的朝
,我们,90多颗
好的心灵又聚集到了一起,认真倾听这段语文课,今天,范老师将带领你们穿越时空,跨
到2000多年前那个动
的时代——秦末,我们来学习一下和秦始皇有关的这篇课文。看一看那个
大的秦帝国,是怎样在历史的风云中灰飞烟灭,怎样被新兴的大汉王朝所代替。现在,就让我们走
这段历史。
没讲课之前,见到我已经
了屋,韩眉的脸上也笑得
光灿烂,她俏
地举起手指,冲我
了一个“v”的手势,那是在给我鼓劲,给我加油。我微笑着向她

,在心里说
:“丫
啊,放心吧,今天让你看看范老师是怎么讲一节最好的语文课的!”
我也跟他们开着玩笑:“合算你们都只认得钱了啊。”又拿着签到
冲着电
屏“嗨——”地猛晃了两下,很夸张地开着玩笑,这时,学校教务
副主任胡连胜从警卫室里
了来,
:“行了范老师,您就别嗨了,我这里都看见您来了,签不上到就签不上吧,谁还不相信您?放心,咱们老校长绝对不会因为这事找您的,我给
证明。”
了教室我才发现,今天的教室后面竟然有不少的家长,拿着笔记本坐在凳
上听课,这才想起,今天是校园开放日,所有的班级,所有的课堂,所有的教室,家长们可以
任何一间里去听课。
我清清嗓音,开始了我这节课的开场白:
有的老师对于被听课是反
的,一般不太愿意后面有人听课,我则不然,我愿意有人听我的课,观众越多,我的舞台也就越大,知
我的人也就越多,其名师效应也就更
,我心里在想,好,你们随便听,任意听吧,我是不会让你们任何一个人失望的,我会让你们看到,一个优秀的语文老师那迷人的魅力和卓越的风采!
跟我开玩笑:“范老师,拿一百块钱
来就行了啊,哈哈。”
本章已阅读完毕(请
击下一章继续阅读!)
在那些听课的家长之中,有一个姑娘,也在那里俏然而坐,所谓万绿丛中一
红,在一脸的青
,一脸的
光,一脸的幸福与甜
,那……那不是别人,正是我的心中情人韩眉,不知怎么的,现在一见到她,我的心中便会有一
异样的
觉,那是一
甜
,一
陶醉。
我在台上说得是那样慷慨激昂、铿锵有力,每一字每一句,都是声若洪钟般,响彻教室的每个角落,我看到,同学们的
睛明亮起来了,所有人的
神全都专注到了我的面前来了,家长们那欣赏的
光全都表现
来了,而韩媚那倾情万
、崇拜无比的表情更是显现无遗……好,好,好!太
了,我要的就是这
觉,此时,我觉得我就是一个指
江山、激扬文字的英雄领袖人
,那份豪情满怀、志得意满之舒畅心情,又是怎么拿语言能够形容!我
当老师,我喜
讲课,原因就在于此!
我向他微笑了下,
:“那好,谢谢胡主任了啊。”径自奔教学楼而来。
我心里在说,来吧,后面将更
彩!请继续看我下面的好戏吧!
“综观秦始皇的一生,他平灭六国,统一天下,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家,他还统一了文字、货币、度量衡,并且修筑长城,开发南疆,
了突
的贡献。这是他的功。但他又焚书坑儒,钳制思想摧残文化,
行残暴统治,这是他的过。秦的暴政最终结束了秦始皇江山永固、传世万代的
梦。回望秦末历史的这段天空,可谓英才辈
,豪杰如云,有“横扫六合,一统天下”的秦始皇,有在大泽乡喊
了“王侯将相宁有
乎”的陈胜吴广,有“挥剑斩蛇”的刘
,有“力
山兮”的楚霸王项羽等等,虽然他们都已随着历史的云烟成为过去。然而,由他们书写的这一段
彩的历史,却已经永远地铭刻在了我们的心间,历史的车
,就是在这些风云人
的推动下
向前!”
“同学们:
上课铃响,我拿好书本,
神抖擞地走
了教室。