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跟那些专业的乐评人一样,指
来其中几个不足的东西。
但这毕竟是个新人写的,又是韩升自己现在一首发掘
来的。
让他亲自来否定
不意?
那还是算了吧。
这可是直播,屏幕上一堆人都在观看,毕竟这是韩升最近关于这件事情的第一个采访,关注度可想而知。
想必采访结束,各
东西也会立
现在各大自媒
和
搜上。
所以他还帮着解释
:“也就是有的歌曲表达的东西很饱满,所以观众可以
受到作者自己的情绪和故事;但有些歌曲是填空题,在作者主题下,大家可以自由填
去,或许反倒更有
觉。”
记者:“...”
好家伙,这要是一般的采访,他也就真不知
说什么了。
但这回,他却有些压不住自己的激动,咳了一声才
:“但至少其中有一
分是填不上的吧?”
说着,不忘补充
:
“因为《消愁》的这首歌,我们都比较承认的理解就是八杯敬人生。那以你现在的年纪,听少年和青年还好,但中年和老年不觉得听得空
么?”
“这个...”
韩升闻言,还是顿了下,准备想想再回答。
记者见他没有想过这回事的样
,立
锐地抓住了机会。
这,便可以
他真正的问题了。
记者便满怀激动地笑了笑,
:“韩升老师,你也没有这段经历来填充吧,所以至少后半段是不是有
苍白?而
不意也没有这段经历,写
来的东西,是否也就
本不合实际呢?”
...好家伙,在这等着他呢?
韩升是真明白过来了。
先是假装说歌词在表达上的问题,然后再话锋一转,直接转到歌词的本质上:你自己都说了,要用自己的经历填充,那没有的怎么办?
怎么办?凉拌。
韩升也没有停太久,也不能思考太久,就
:“也不是不能啊。”
说着,就在记者疑惑的
神里,开
:“自己的经历是经历,别人的经历也是,也是可以从别人的经历里获得一些
觉吧。”
“就像我们组的廖峻涛,写了一首《谁》就是
据朋友的故事来的。”
好家伙,果然有一
啊。
记者也燃起了斗志,并不肯放弃:“但他的那首歌里面表达的东西,也是
可见的没有那么丰富。要我说这首《谁》,可能还不如《消愁》来得更
一步。”
“归
到底同龄人的经历都未必能相互
味,他们这个年纪没有经历过,又能
会到几何?”
说着,他自己都忍不住为自己的逻辑而
慨。
完
闭环。
除非韩升不回答这个问题,否则他自己都不知
该怎么解。
韩升自己说可以借鉴经历。
但普通观众肯定不是专业学音乐的,所以也很难理解很多同龄人的经历,加上韩升自己仓促之下举的例
也没那么有说服力...
这波啊,这波是机不可失啊。
记者便开
,最后带着些期待地,打
了所有的牌:“所以大家说他是少年李宗胜,我觉得李宗胜被大家认识的时候,就已经快三十了,他被人认识的时候就已经算不得少年。
《消愁》也是一样,未到年龄的作品,始终还是差
味
的。最起码,要经历过大半的人生才能写这
歌,反正我是这么觉得的。