老爷心神沉其中，继续往下认真地聆听了起来。

少年自由则国自由，少年步则国步；

壮哉我唐国少年，与国无疆！

不负年少”

将发硎，有作其芒。

这首歌，几乎没有间奏。

“将发硎有作其芒

少年则国

第二段副歌，内容也和第一段一模一样。

鹰隼试翼，风尘张。

没想到，这首歌的背后居然真的有一首现代诗。

前途似海，来日方长。

潘云龙老爷甚至觉得，这些歌词，如果能够提炼来，没准还能成为一首非常优秀的近代诗。

“少年智则国智

第一段副歌演唱结束，歌曲开始间奏分。

“何老师不愧是何老师。”听完整首歌之后，老爷忍不住赞叹了一句。

虎啸谷，百兽震惶。

“少年自有少年狂

红日初升，其大光。

听完之后，老爷下意识地刷了一下何言风的微客。

《少年唐国说》

天其苍地履其黄

纵有千古，横有八荒。

心似骄万丈光

奇初胎，皇皇。

“少年自有少年狂

不负年少”

之所以说，不是百分百爆发，那是因为，第二段的副歌还有一次升华，到时候，才是真正的百分百。

就何老师的专业能力，文学素养，历史知识，即使痴长三，潘云龙老爷也是自愧不如。

今日之责任，不在他人，而全在我少年。

这句话，是发自肺腑，真心实意的。

少年智则国智，少年富则国富；

千难万挡我去闯

“发愤图栋梁

童声朗读结束，歌曲开始第二段主歌分。

不过，演唱来，情爆发却是略有不同，似乎更加烈了一。

天其苍，地履其黄。

少年胜于四夷则国胜于四夷，少年雄于海星则国雄于海星。

似山河脊梁

少年富则国富 [page]

少年则国，少年独立则国独立；

大唐少年意气扬

或者说，它的间奏就是再一次的童声朗读。

歌曲最后收尾的是两个“不负少年”，这让已经年逾古稀的潘云龙老爷慨颇多。

等看到何言风在上面发表的动态后，他整个人都有傻了。

披荆斩棘谁能挡

潜龙腾渊，鳞爪飞扬。

今朝唯我少年郎

天海阔万里长

不负年少”

至少他肯定写不如此大气磅礴的歌词。

前途似海来日方长”

哉我少年唐国，与天不老！

有光荏苒、岁月如梭的觉。

世人笑我我自

纵有千古横有八荒

今朝唯我少年郎

敢问天地试锋芒

看完何言风在微客上面发表的动态，结合刚刚听过的歌曲，这一刻，老爷的心里已经掀起了惊涛骇浪。

“发愤图栋梁

河伏，一泻汪洋。

少年自由则国自由”

歌词每一句都在押韵，仿佛浑然天成，天生就该如此排列一般。

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第三段，没有主歌，不过副歌的情绪却是再次升华了。

敢将日月再丈量