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在前世的时候，李小作为一名围棋好者，他也曾经打过坂田先生的棋谱。其中有一盘坂田先生的“自战解说”，让李小的印象非常刻。回想起来，那盘棋的格局和今天的比赛差不多。同样是坂田先生在治孤，当然，其中的手段已经记不清的。让李小印象刻的，其实是坂田先生的讲解。

在很多人看来，围棋中所谓的“治孤”能力，大概就和“活”能力是划等号的。其实并不是这样。在坂田先生的职业生涯中，他确实下过很多“活”妙手，让一些看上去岌岌可危的孤棋，通过他的妙手起死回生了。而这样一些手段，往往更容易让人记住。因此会给人一假象。认为擅长“治孤”，就等于擅长“活”。其实真实情况并不是这样。

可谁都不知为什么，她居然就一直坐在对局室内，摆一副“认真学习”的架势，一刻也没有离开。自然而然，梅泽同学这认真专研的态度，受到了广大日本职业棋手的一致好评。虽然已经快16岁的梅泽由香里至今还没有通过职业段考试。也就是说，现在的梅泽依然还是一名比较悲的“院生”。

这样的人，绝不能说他会“治孤”，更不能说这个人是“治孤手”。

不过要特别指的是：所谓的孤棋。

“他长考了多长时间呢？10分钟？还是20分钟？不不不，我觉他最少已经长考半个小时以上了吧。嗯，他在长考什么呢？他是碰到难题了吗？他能够找到了。解决问题的办法吗。。。”

李小还有大把的保留时间。梅泽暂时是没有什么事情的。照正常情况，她本来也可以像藤泽秀行那样，先去外面溜达几圈再说。

下午4半的时候，李小依然还是一动不动。他的长考还没有结束。很明显。李小既然认为自己需要长考，那肯定是因为他觉察到不对劲的地方。可是今天的“不对劲”，李小认为还是和以往有所不同，这个觉很奇怪。所以他了比较长的时间，来梳理自己的思路。

真正的“治孤”，往往是和目数或者官联系在一块的。你在“治孤”过程中一路丢盔弃甲，等你历经千辛万苦，连带爬终于“活”的时候，目数也损失得差不多了。可能当你成功将自己孤棋活的时候，你整盘棋也就输定了。

而这个念，就是李小现在苦苦思索的方向。因为在前面的几个回合中，李小觉得有不太对劲了。坂田先生的手段虽然妙，但。是并没有乎李小的预料之外。可如果就是这样持续下去的话。李小突然发现，自己预想中的目数并没有增长，这样一来，自己贴目的压力就会越来越大。因此李小需要好好的想想。

当然，梅泽和李小打过的也不算少了。她对李小还算是比较熟悉的。梅泽其实也知，李小目前这个姿态，只是长考时刻的无意识动作。他本不是有意看向自己这个方向。尽如此，梅泽依然觉得浑别扭，在这个时候，她更不敢把目光对准李小。因为她担心李小万一回过神来。那就有丢人了。可越是这样，可怜的梅泽越是觉得浑不自在。在这一刻，她甚至觉得自己的脖都有僵了，

“这些隐蔽的目数，到底是隐藏在什么地方呢？”

有于白棋那块孤棋的存在，因此无论从哪个角度来说。目前的形势，都可以认为是“黑厚白薄”。而只要是这情况，那么从普遍棋理上来说，在棋盘上，一定有一些隐蔽目数是属于黑棋的。李小从来不会认为，当对面坐了一位“治孤”手的时候，这样的棋理就不适用了。问题的关键，是在于你能不能把这些隐蔽的目数找来。你找来了。那么就是你赢棋，你没有找到，那么就是对方“治孤”平。

于此同时。李小对于“治孤的坂田”有了更一层次的认识。不由让他心生钦佩之意。

真正的“治孤手”，就必须像坂田先生这样。他在“活”的过程中，能够将自己目数上的损失降到最低，甚至让人看不到明显的目数损失。这样才是真正的“治孤专家”。

由于她是负责给李小读秒的，因此她坐的位置距离李小比较近。而李小歪着脖长考的时候，整双睛也正好是对着她的这个方向。这也就是梅泽坐立不安的原因。

在以往的比赛中，李小也经常需要长考。但是以往的长考。往往是他认为自己形势不利的时候，是局面非常困难的时候，自己才需要长考。可这次的情况不一样。当棋局行到现在的时候，李小自己的判断，应该和钱于平前面的判断差不多。也就是说，李小认为自己的黑棋是不错的。他并不认为自己的形势不利。

在那盘棋中，坂田先生讲的很细，基本只要行几步棋，坂田先生就会上大量的参考图，他会详细的讲解自己下棋的思路。在坂田先生讲解的那盘棋中，执白的坂田同样是很早就现了一块孤棋。