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“说到这里,我就要说一个你可能会很
兴趣的话题了:为什么那些老家伙们要用‘裂
’来表述那个未能定义的新概念?”
“我记得最清楚的就是其中的一副:一个灰
的、不规则的球形——这个球代表了‘混沌’;在这个球形的边缘,有一个黑
的圈——这个圈就代表了‘未知的概念’;在这个黑
的圈之外,有数
白
的直线——这些直线代表了从‘混沌’中诞生的‘规则’……”
“‘那条界限既不代表‘无’,也不代表‘有’’——这就是剩下的唯一的一个可能了……”
“哈哈,我当时也是这么觉得的!你能想象
,当我看到那幅画,知
那副画是
自谁手上之后。我的世界观崩塌得有多厉害吗?”
“当然,也不是没有人提
异议:在给那个未知概念命名的时候,那些老家伙中有那么一两个特立独行的想要将其命名为‘真理之桥’或者‘铁幕’
“你看,就是这么一幅画——是不是觉得很失望?是不是觉得就算是幼儿园的小朋友也比那些老家伙画得好?”
“尽
在后来的很长的时间里,老家伙们都没有找到任何可以支撑这个可能的证据,但是越是研究、越是观察,老家伙们就越是确定,‘裂
’真的是既不代表‘无’。也不代表‘有’——它很可能是一个新的概念!”
—在排除了这个可能
之后,似乎只剩下了另外的一个可能……”
“呃,我之前没有说吗?我之前没有告诉你,这
‘裂
’在一开始并不是叫‘裂
’,而是叫
‘未知概念’?”
“与那些‘枯燥’的知识相比,你更关心的其实就是那些八卦。对吗?”
“‘在排除了所有的不可能之后,如果还剩下唯一的一个可能,那么这个可能就必定是真理’——不仅是地球的科学家,就连那些老家伙们也相信这句话。”
“对!就是
自这个黑圈——你刚才看到的那
‘裂
’就是这个黑圈的一
分!”
“嗯?有问题?”
“他们也曾经无知过。也曾经面对过无数的未知——就好像你们喜
用黑
来代表未知一样,他们也喜
用黑
来代表未知……”
“呼……算了,你喜
就好……”
“嘿嘿,所以。你懂得?”
“嗯?你问为什么我不在一开始的时候就将这个黑圈标注
来,而是要等到画面放大无数倍之后才将它标注
来?”
“好了,现在你知
那个‘裂
’的形象是
自哪儿了吧?”
“就好像地球人是从类人猿
化而来,并且一步一步经历了石
时代、青铜时代、黑铁时代、白银时代,然后才
现在的黄金时代一样,那些老家伙也并不是从一
生就站在世界的
端的……”
“哎——我就知
,你果然会对这个话题
兴趣……”
“他们还喜
用灰
来代表‘混沌’,喜
用白
来代表代表‘规则’和‘秩序’——如果当年的那些手稿还能保存下来的话,你看到了一定会很惊讶,因为那些手稿上全是一些就好像是简笔画一样的‘涂鸦’!”
“我说,你能不能……”
“嗯嗯,懂了就好——懂了我就要接着说这
‘裂
’的名字的来历了……”
“哈哈。不必吐槽‘未知概念’这个名字——那些老家伙一向都没有艺术细胞,一直都只会用直接、浅显的词组来命名,而且恰好,对那时的他们而言,未知的东西真的不多,所以,‘未知概念’就这么顺理成章的
现了……”
“这个问题的答案很简单啊——当初老娘就是这样被教的!当初那些老家伙没有一个有脸在一开始就将他们画
的简笔画摆在我的面前!当初他们都只是在实在没有办法的情况下才选择将这
‘裂
’摆在我的面前!当初我他喵的也很好奇这条黑漆漆的东西到底是啥!”