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可另一些人又无话可说,什么信息也没有。尽
如此,它证明还是一
可靠也有效的工
,可以用来检测
格特征,而且证明还据有预测的威力。1952年参加了tat测试的57位哈佛毕业生,在他们到了30左右的年龄时,又对他们
行了事隔15年后的研究。在1952年的测试中显示
有较
的私密动机的人,他们在婚姻、工作和其它有相互关系的领域里适应的程度也
得多。tat已经使用好多年了,虽然没有罗斯察氏的测试法使用频率
,而且也引发了许多类似的测试。在最近的几十年时间里,有大量的投影测试法产生
来,许多目前还在使用中。它们包括布莱基法,这是一
有关一只小狗的图片故事小孩
为每一张图片编一个故事;有词汇联想法在一些测试中,受试者在听到或者读到一个词时,把来到脑海里的第一个词提
来,在另外一些测试中,受试者用给定的词造一个句
,完成句
法“但愿我母亲”,“最烦我的一件事是”等等,有图画测试法有一
是这样的,受试者被要求画一座房
,一棵树,还有一个人。图画用心理动力学
行分析,例如,一棵死树,暗示情
空
,树叶很多的表示活力,尖尖的树暗示攻击
。
行为取样或者
行测试:在这类的评估中,一位经过培训的心理学家在特定情形下观察某人,并检测或给他或她的行为定级。观察者通过单向镜观察孩
们在教室里一起完成某个项目,玩耍或者面对一个设计好的刺激所产生的反应,如从隔
教室里传来的呼救声。或者,这位看不见的观察者也可以看着一组人在特定的情境下的表现,如在试图解决某个需要合作的问题时。
在另一
形式的
作测试中,心理学家与某人面对面,让他或者她
一个很麻烦或者很压抑的情境里,再
他最终的行为来定级。第二次大战中,空军飞行员候选人培训就经过了一组测试,其中一个是,受试者要在一

里面
住一
很细的金属
只要一碰上
,灯就亮一次,而
行测试的人会说一些令人不快或者吓唬人的话,甚或突然在他旁边大吼一声。
也是在二战期间,战略服务
选
秘密服务人员到一个与外面隔绝的地方经过三天的连续考试。除了接受常规的面试和完成问卷以外,这些人还要面对一系列困难的任务:在没有任何适当说明材料的情况下搭一座军营,攀登一堵
墙,趟过一条溪
,抵抗酒
的作用保持清醒
脑。心理学家们给他们的领导能力、抵抗压力和挫折的能力等等定级。这些方法听起来很不错,可是,小组的成员们在最后的报告中都承认,他们几乎没有收到海外回来的反馈,因此也丝毫不清楚他们自己的评估倒底有多么准确,多么有用
。不
怎么说,作为一
测试个人
格的办法,这
方法造价太
,很难实施,对于普通用途来说要求也太
。贝克莱
格评估及研究所最初的宗旨是要
一步开发并测试战略服务
的评估方法。这个目标后来被放弃了。
还设计了更为实际的一些
作测试法,可是,由于大
分都要求每位受试者都有一个测试人,而且许多测试还必须在实验室里
行,这也不适应学校、工厂、临床和机构以及军队当中的大型
格测试应用。有几个例
列在这里:
受试者得通过四
印制的迷
,每
只
15秒的时间,不能让铅笔轨迹碰到迷
的边缘。如果成功,就说明该人有决断力。
受试者
正常方法大声地念一篇故事,然后倒过来念;所费时间的差距越大,受试者比较僵
和不灵活的可能
就越大。
一组受试者参加一个对某个有争议话题的态度测试,每个人都私下里被告知他或者她的观
与大多数人的不同。
于测试的目的,这不一定就是事实。再过一会儿之后,受试者再接受测试,一个人对其声明的态度改变的程度,被用来检测他或者她对于求同压力或者
某些说法是对于适应
压力的抵抗能力。
受试者坐在椅
里等待一件计划好的事情发生,可这件事情被推迟了。可他或者她又不知
,这椅
就成了一个“小动作计”,把所有的动作都记录下来,那些动得很多的人被认为是很
张或者很容易受挫折的人。