地气：“我学钢琴是好，我们家不靠这个吃饭，推了吧，我从小到大都在练习钢琴，还没自由自在地休息过。”

听着这话，听到女儿语气中有着的疲惫，本来想多劝几句的周容歇了心思，缓了缓开：

“好，妈跟你姑姑商量下，看能不能跟举办方协调一下时间，把7月末那一场都移到8月份。”

挂断电话，周容手拿听筒站在原地沉思：慧慧有心事...

文慧确实有心事，把听筒放回公话亭后，她没急着走，而是背靠电话亭对着西方的夕阵阵神。

此刻脑一片空白，她也不知在想什么？

或者什么都没想。

许久过后，旁边来了一对情侣，看样是来打电话的。

听到声响，文慧这才回过神，转往教师公寓行去。

“学，你的IC卡忘拿了。”几秒后，背后传来一个声音。

文慧停住脚步，面无表情的脸孔在转之际填充了一丝笑容，接过IC卡并礼貌地说了声谢谢。

认了文慧是谁，女生呆呆地看着她，一时间没声。

直到文慧走远了，女生才跟男朋友说：“学真漂亮啊。”

男生瞧着台阶上的人，附和：“有一是公认的，学的统一了中大男生的审。”

女生侧问：“这话谁说的。”

男生回答：“大家都是这么说的啊。”

女生磨牙问：“你也这么认为吗？”

男生赶封住睛，“我刚才啥也没看到，啥也没说。”

女生威胁：“你可以看，可以想，但不能行动，不然我活剥了你的。”

男生无语：“你这话不对嘴，学这样的人是我们想行动就能行动的吗？”

女生叉腰，指着骂：“好啊！狐狸尾来了吧？

其实你还是想癞蛤蟆的，只是觉得自己在癞蛤蟆中都不起，是吧？我说对了吧？”

男生怕了，不敢辩嘴。

上台阶，望着不远的教师公寓，文慧突地改变了想法，转往院教学楼去了。

要走了，她想去呆了四年的教学楼最后逛一逛。

从一楼到四楼，文慧慢慢走完，一脸地轻松写意。

只是来到四楼楼时，她停在了原地，犹豫了。

但犹豫半晌后，她还是上了五楼。

走着旧迹斑斑的过，到熟悉的教室，屋里暗暗的，没人。

文慧在门站立一会，最后把门关上，也没开灯。

借助外面不算明亮的光线，文慧一受教室里的一切，讲桌、书桌、椅、味、布局、氛围、以及，以及他来找这里找过几次的画面。

等到睛适应了教室里的光线，文慧来到平日里最常坐的位置，伸手抚摸着桌面，一寸一寸地抚摸，这副样像极了舐犊情的母亲。

过了会，她安然坐下，闭上睛开始一丝一缕地回忆，回忆当初在这个位置上，他陪伴自己看书时的场景。

他那时候就开始手脚了，自己的发丝、自己的右耳钉都是他试探攻的前沿阵地。

当初自己虽然面如常，但内心还是有些张、有些局促、有些心，可却沉静没离开。

她也不知为什么会这样选择，可能是心里有些许期待吧？

还记得他因“人世间”写不而苦恼的情景，那时候自己跟他分享了儿时学钢琴的经历，那天他在窗边静坐了许久，后来雨停了，人也走了。