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之前她和“大鹿”通过小换过几次信，“大鹿”送了她好几幅画，她送了“大鹿”好几个折纸，最后一次她们俩加上了qq，不过加上后只打过一声招呼，之后还没有说过话。

怪幻象”在孟塔米拉的现，客观上制止了一场大规模暴，挽救了无数可能在暴中死去的人。

等晚上吃完晚饭，刘诗铃终于收到了“大鹿”的回复，不过她的回复既不是文字也不是语音，而是一张画。

女老师上想起了刘诗铃之前经常画的一些很多翅膀、很多睛的动，心下释然，明白这小丫喜这图，是刚好契合了她的审而已。

她挠了挠，又在不到十个的qq好友列表上拨动了一下，开了一个着钢盔的卡通鹿形象的像——这是“大鹿”周鹿彤的qq。

她想了想，又打开qq，找到了唐宝娜的像，开，正准备下语音键，又想起老仙说过，她和漂亮这段时间要去另一个地方，有事要忙，所以暂时没法教她画画和唱歌了。

于是画来，不单没能像小的画那样威风凛凛，有睥睨众生的威严，反而比她之前画的“芭比战士”还要不如了。

女老师自然不知，看了这么一小会，刘诗铃心里已经基本认定视频里的那些人形容的，是光叔叔的“芭比战士”了，她并没有什么证据或者判断的据，就是直觉而已。

但“大鹿”帮她解构重组一下，却是让她上找到了觉，于是着“大鹿”新改的风格，又添加了一些梦里见过的“芭比战士”特，很快就画了一张相对满意的“芭比战士”来。

刘诗铃没有等回复，而是继续尝试用自己的方式来画“芭比战士”，因为她知“大鹿”是小学生，放学时间比她们幼儿园要晚。

那张画就是她之前发过去视频截图里小画的“八臂八怪”，只不过“大鹿”很准地提炼了画里的一些特，把那些特稍微夸大，然后简化其他细节，再加线条，把画的风格卡通化。

她拿画画本，对着pad上那张小画的图皱眉看了好半天，还是没有动笔。

刘诗铃一看到“大鹿”发来的图就睛一亮，她不用再说什么了，光是这张图，就已经解决了之前的问题。

下午跟妈妈回家后，刘诗铃便立刻找妈妈要了pad，然后回到房间，登录qq，把老师发过来的那张视频截图保存下来。

“好吧，我截下来发给你。”女老师把那视频画面截图下来，然后发给了刘诗铃的qq——这qq好友还是刘诗铃前两天主动要求老师加的。

刘诗铃的表情更苦了，“芭比战士”应该是威风才对，不是萌呀！

“芭比战士”又了好事，她觉得与有荣焉。

画完之后，刘诗铃拿起自己的画仔细地看起来，脑袋左歪一下，右歪一下，睛眯起，满脸笑意，颇为得意。

看着画纸上变得更丑的“芭比战士”，刘诗铃无奈地叹了气，小眉皱到了一起。

下午，刘诗铃所在的班正好上的是绘画课，于是在把老师代要画的内容画好后，她开始着中午在老师手机上看到的那张小画的“八臂八怪”素描图，来重新设计她自己的“芭比战士”图。

刘诗铃把那张保存下来的视频截图发了过去，然后发了段语音求助：“大鹿大鹿，我想学这个画，应该怎么学？”

可惜小胖妞这段时间虽然在唐宝娜的指导下绘画平步很多，但离那视频上的小还是差距很远，要画那元素复杂、写实的图，太过超她的能力，而且她对那张图的记忆也和实际有些偏差，了她本在梦里对真正的“芭比战士”的印象。

看着到刘诗铃依然睁着两颗乌溜溜大睛等着自己的答案，女老师只好实话实说：“它没有坏事，反而……还了好事，救了很多人。”

刘诗铃有些兴地笑起来：“所以它是很厉害、又很好的……的怪！我想画它！”

……

“哈，这是画的中午那视频里的那张画吗？诗铃画的不错啊，很萌。”走到刘诗铃边的女老师看了她画好的画，看着那八臂圆、型圆的“芭比战士”，却是笑着夸奖。

因为平板电脑不在边，上不了qq，现在也不好找老师借手机看，所以没法和小画的图对照，刘诗铃只能是凭着记忆来尝试模仿。

然后她开始撕小纸屑，撕了一大堆小纸屑后

小画的图是素描，刘诗铃没有学过，她画的是简单的彩笔图，所以很难模仿这很多细节、写实风格的画。

不过让女老师还是有些疑惑的是，刘诗铃在喜滋滋地说了声“谢谢老师！”后，又继续和她看起那个有关孟塔米拉的新闻视频，哪怕没有再现那个女孩画的“八臂八怪”图画，只是一些亲历者的相关自拍和采访视频的合集，刘诗铃也依然看得津津有味。