米歇尔还看到教室四面挂着画像和宣传语，那是中国的名言名句和历史名人，但他只认得教室最中央悬挂的那个画像，那是中国大皇帝的画像。其他的他就统统不认识了，他也能认识几个中国字，可连串起来就不懂了。

这所小学的教师象极了后世天朝不发达地区的乡村小学。简陋的白石灰墙面，木制的窗，没有油漆的白坯课桌椅。连教室后面那块专门用来黑板报的那块简陋的黑漆木板也那么的神似。

米歇尔当然不会在生意里自己的真正态度，他像一个明的商人一样参观了一个橡胶植园，前前后后详详细细的问了n多个问题，然后也没有吐一句确切的话。第二天清早回城区的路上，米歇尔路过了一个小镇的小学。这个镇是相当的繁华的，以米歇尔的光看，这个镇街面的繁荣比之英国同等规模的小镇都要胜过一筹。而且他知新加坡的历史是很短暂的。

米歇尔来的很是时候，他完整的看到了这个小学上课的全过程。这所镇小学只有十年的历史，全校师生二百人，平均每个班级连四十人都不到。这显然是一所很普通很普通的学校。

这可是一个学校，一个小学啊。

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班级里雅雀无声！这让米歇尔对于这所小学有了第一个印象，纪律严格！而事实上如此严格的纪律也刚刚在学校里施行了两三个月。

他走上几步刚想打招呼，但陪同他的人和这个学校的老师阻止了他，并示意他不要讲话。因为下面是每天上午下午各一次的课件会。

米歇尔非常自然的提了要参观一下学校的请求，还其名曰：一个民族的大，一个国家的大，是离不开知识的传承和传播的。中国这么一个伟大的帝国，学校必然也是有自己的独到之的。然后米歇尔很轻松的就走了这个镇的小学中。小学的校长见到一个洋人来参观，还非常兴的派人给米歇尔引导。

“起立！”

但他们是新加坡这片古老又崭新的土地上新时代的，这里的每个学生都是未来的希望。

这所学校里面没有女老师，班级里没有女学生。

“老师好！”

这其中一个班级的排学生举着一面红的三角旗——米歇尔不知这是什么。但他边的中介和老师却知，这是每个学校每周纪律总评分优胜的锦标旗。获得该旗帜的班级可以每个人发一支铅笔或是一个本，而更重要的是荣誉，是神上的激励。

学校场里的设施简陋，只有单杠、双杠和平衡木、沙坑啥的，都积累在场的西角，但面积宽广。还有一座旗杆台，耸着十米的木质旗杆。

各个班级的纵队由班长带领，一队一队的向着场上齐步前，所有学生照班长中号的节奏行。步调一致，队形整齐。看上去完全是一支缩小版的军队。

米歇尔下一刻瞪大了自己的睛，他不敢相信的着自己的睛，上帝，自己看到了什么？那每一间教室的门都现了排成双列纵队行的学生。一个班就是一个纵队，犹如一条一条长龙，整齐不的着向场中央而来！

“同学们坐下！”

每个班级照一定的路线行。行中的各班级纵队从东北、西北两个方向场，队伍在场后合并成一个不怎么规整的方阵。之所以不规则，是因为每个班级的人数有多有少。

一个中下层阶级的英国人，比无数贵族的上层阶级的都得正——他是西方人，这是何等的讽刺啊。

，米歇尔就是这样的一个人。他也没去过洲，家中也不是有着仆的富豪，真搞不清楚他是怎么养成‘白人至上’的观的。

而当这一节下课后，铃铛敲响，米歇尔惊奇的看到一个穿着中国人陆军制服的人现在了学校的场上，虽然他没有肩章军衔，可是看那人的姿，这显然是一个军人。

在中国，女老师就像女公务员，商场女职员，教育系统的女校一样稀少。中国是正在改变，但一步迈不过两千年的束缚。中国还需要更多的时间。

简陋的白坯木课桌，简陋的教室，讲台上的男老师年龄可能还不超过三十岁，穿着蓝的棉布短装。现在新式小学的老师已经很少有再穿汉服教学的了，虽然他们家中肯定每个都会有汉服。但在平日上课时候，那绝对都是短装。