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五分钟前,晋聿心情很不错。
随后又被晋聿给捞回来
在他
上:“往哪躲。”
秦意
:“……”是。
“有
。”秦意
装作若无其事的声音说。
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她脸贴着晋聿的
膛,听着晋聿
腔里缓慢而有力的心
声,
受着他发
的肌肤
度传递到她脸上与手心里。
晋聿捉着她手放在
边吻了吻,接着放下去。
“……”
“从这里开始。”
几秒后。
但在他手把手地教学以后, 她很少长时间的实践,都是短短几十秒后就不知不觉松了手,再之后就不知
东南西北没了意识。
“麻烦秦同学照顾一下另外两个。”
晋聿安静两秒,手指在她肩膀上轻轻打转, 很了解地问:“在复习?”
晋聿徐声问:“学会了吗?”
“问你呢, ”
男人嗓音
沉低哑, “学会了吗。”
“……”
秦意
:“你别说话。”
逻辑确实没有问题。
她刚刚试了两下, 晋聿很满意她
这事的主动
, 只是她
得不够好。
就像私下补习的差生,补习老师满意她学习态度,但不满意她考
来的成绩, 于是他逐条细数重
重新教她。
晋聿:“……”
“很好。”
只半靠岸的
人鱼, 腰以下侧
躺在床上,上半
趴在晋聿
上。
对方是晋聿, 不是别人, 晋聿是永远掌控主动权的人,她怎么会主动给自己埋个坑, 然后自己又主动
去,还托着腮对他笑呢。
“
了你可以脱衣服。”
秦意
在呼
变
中,试了他提到的最寻常的一个方法。
觉每个知识
都听懂了,但摸来一
题开始实践,又不知
该从哪里下手。
五分钟清晰而又耐心的理论教学, 秦意
听得面红耳赤。
她刚刚真的大意了。
常规方法,依然让她心
如麻。
秦意
被夸得抬不起
。
“绕一绕。”
她第一次这样主动,晋聿兴致颇
。
“……”
秦意
脑
变得更
了,侧
挪下
,将脸埋到床里去。
十几秒后。
他说了很多科学方法,并详细地介绍与解释哪一
方法刺激到的是哪里,她听得心发
脑
发
。
“……”
但她毫无章法, 慢吞吞得像被他
迫的, 晋聿被气笑, 开始亲自教学。
他之前也教过她,并且是手把手地教。