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在遇到梁老师前,姜小葵课堂上是沉默不语的孩
,举手踊跃发言之事从未有过。
那天,不过和往常一样,第一节课下课铃一响,广播里传来召唤同学们到
场集合准备
广播
的
亢音乐声,姜小葵挽着同桌林瑶的手臂一路说笑随人
下楼梯,她还记得那天自己穿红黑相间带帽的拉链运动服,是林淑贤女士的好
妹送的,她很喜
,虽轻薄却很保
,很适合有些凉意的
秋穿着,她和林瑶相谈甚
时突然发觉有人在她背后碰她的帽
,转过
看却是
琴老师,正在帮自己把外翻的帽
理平整,老师脸上那一瞬安静温柔的表情
刻烙印在姜小葵脑海里,经年不忘。每每回想,都会有一
温
霸占全
细胞,教人留恋。
姜小葵承认自己一
也不聪明。脑袋灵光的那些同学,总是能想到最快捷方便的路径解题,而她总是死搬教条依葫芦画瓢没新意,但应付考试也已足足有余。她用自己的努
、踊跃
在和别人谈论起自己时,可以
骄傲的表情来。
初一三门主课,语数外。语文老师就是那远近闻名的
女班主任梁舒若,数学老师是超级平易近人和蔼可亲的女老师
琴,英语老师则是令众学生闻风丧胆以教学方法心狠手辣教育态度严谨苛刻而著称的朱立文老师。姜小葵也很喜
琴老师,她一
清
短发,笑起来的时候有两个浅浅的梨涡,
神温柔让人忍不住亲近,升上初二,还是这三位老师任教,姜小葵特别记得一个场景,很多年都难以忘怀,那细碎的温
,就和那天投
到楼
内的秋日
光一样柔
,年纪愈长,愈近的事情反而变得特别容易遗忘,而过往那些细微的温
往事,却如同电影画面般清晰如昨。姜小葵是极其恋旧的人,容易欣喜,容易悲伤,容易被莫名
动到
泪,每一件她觉得温
的小事都被小心翼翼地珍藏在心里,每当难过或绝望,就从百宝箱中取
以资
藉。
她是这样贪恋人间的温
。
第二节踊跃
有一句真理,真的很在理。
正式开学第一天,姜小葵才知
那
女老师原来是自己的班主任,老师有很好听很娴静的名字叫梁舒若,放学前梁老师向全班同学通报了她安排的班
人选,姜小葵被任命为宣传委员,负责黑板报策划,虽然从未有过
板报的经验,但姜小葵还是觉得很欣喜,她真的喜
上梁老师了,她第一次
受到那
被重视的
觉,这
觉让她的心脏注满勇气。
姜小葵对此
有
会。因为刚开始的初中生涯就有了这么个好的开
,人生开始很神奇地朝着好的
乎意料的方向发展,她小学时语文成绩本就不算差,加之兴趣盎然和百分努力,成绩瞬间增长,连带着一般般的数学和差值极
的英语也彻底来了个咸鱼翻
。姜小葵的学习动力空前暴涨,之前木鱼般的笨脑袋也似乎变得格外开窍灵光,她时常在心里告诫自己,好歹自己是班级
,首先得在成绩上
好表率,不然这个位
不能服人,况且梁老师对自己这么好,不能让她失望。这样好
的信念,让她彻底扭转人生,成为多年后乡邻言语中赞扬的“有
息”的孩
,让她一洗前耻,不再是众人嘲笑的“笨小孩”。
上初中以后,课业比起小学时要繁重许多,姜小葵骨
里有一
天生的固执,不会的题目喜
琢磨,开夜车到十二
多是常有的事,她喜
钻研
难题后那
油然而生的欣喜与自豪,尤其是看到老师在作业本上写下的红
醒目“good”,这更让她觉得牺牲一
睡眠时间是值得的。
人生似乎有了个不错的转折。
那就是,良好的开端是成功的一半。
在遇到梁老师后,姜小葵一改沉默形象,在梁老师教授的语文课上积极踊跃,虽然每次举手都带着忐忑不安的心情,但一想到老师对自己的关
,就勇气爆满。