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表面上已经平息了。
她只在同学那里,看到了抗日队伍留下的传单。
为自己没能参加抗日的行动而
到
遗憾。
她明目张胆地在大街上张贴抗日队伍留下的传单,就是想
给亲日的姑父看。
自己心里清楚,有她姑父在,就是让特务抓到了,也不会把她怎么样。
汪芳这次来这所学校上学,也是她姑父的意愿,姑父希望她能为汪伪政府
些事。
她本意并不想学什么无线电和通讯,但

什么,她心里又不清楚。
徐惠芳这些激
抗日思想完全是受父亲的影响,父亲完全支持孙中山先生的三民主义,在父亲的
里,北伐胜利了,建设一个新社会的理想影响了他。
国民党背叛了孙中山先生的三民主义,从军阀割据,又到后来打起了内战。
在女中上学的时候,学生们就曾激烈地争论过这些问题。
女中那时也有地下党左翼人士在活动,宣传共产主义,徐惠芳当然不知
谁是共产党,但她觉得那
宣传是那么振奋人心。
她一次又一次和同学们参加学生运动,在大街上游行,在学校里演讲,她觉得那些日
是那么扬眉吐气。
徐惠芳这些举动,引起了姑父的反对,回到家里自然少不了一番
枪
剑的争论。
姑父不想和她争论,也不屑和她争论,便
令她退了学。
这对徐惠芳来说是一个无情的打击,她为了抗议姑父便开始绝
,一天,两天,三天,她拒绝任何人送来的
。
最后姑父不得不向她妥协,重新让她回到学校。
也就是从那时起,她从家里完全搬了
来,住
了学校。她很少回家,就是回家了,也不愿意见到姑父。
每个星期天都有母亲和姑姑坐着车到学校来看她,给她送来吃的和一些衣
。
这次她到这所学校来上学,一半的原因也是为了逃离那个家。
姑父则完全是另外一
想法。
潘淑琴了解徐惠芳这些情况,是断断续续的,甚至一直到后来发展徐惠芳为一名地下抗日组织成员,那时潘淑琴才完全了解她。
那次开学没多久,徐惠芳就参加了潘淑琴组织的一次学生活动。
潘淑琴组织的学生活动当然都是秘密的,这所学校学生的来源比较复杂。
这是一所汪伪政府开办的半军事化学校,学校里的老师大都是汪伪政府军政官员,有的还受到过正规的军事训练。
这些学生大
分都是汪伪政府官员的
女,就是其他一些学生也是受过严格的审查才来到这里的。
潘淑琴知
,想在这样的环境中发展一些积极分
是很困难的。