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了她
上改
换面的人,正如无人会像他那时候义无反顾地
她。
她镇静下来,问martin:“你会
上一名与父亲发生关系的女人吗?”
martin望着她,从她的
睛里他可以看到,她
睛内满有故事。
martin心照了,明白了起来。
“会。”他说,“是受害者吗?每个人,也会如旧的
人。”
她不作声了,
神失去焦
。是吗,有这样的事吗?每个人都会依样的
她吗?
但自那件事发生了之后,母亲便不再
她,父亲更不用说。最亲的人,把责任推往她
上,她成了最被嫌弃的一个。
渐渐,
眶红起来。
“为什么不?”martin说:“你的老师可以在知
真相之后仍然
你,我也一样。况且,是许多年前的事了。只要你自己忘记,便无人会再记起。”
dr。higgins

泪来。
martin再说:“如果真有那么不幸的事情发生过在你
上,只是你的不幸运。没有错没有责任没有抬不起
来。”
泪连串地
下来,又再一次,她伤得人心。martin的说话,仿佛一手抓她回去少女时代:多么的
弱无力,无可奈何,仿理无主地过她的每一天。
哭得掩住了脸。martin上前来围抱她,轻抚她的背。她埋在他怀中饮泣,这安全
,犹如少女时代埋
过的一个
怀一样,那是天地间最
最
的保护,包容着,阻隔着,任何风霜、悲哀、痛恨、怨意都沁人不了,是天国一样的宁静安逸,了无烦忧。
这么多年了,
本没有痊愈。她活在
神病院外,丰衣足
,但
神,还不是被一个打不开的盒
围着?
好任好怪啊,一抬
,一伸手,一踢脚,周围都是
的。
密封的。都没有自由的能力。
声音依然温柔地传人地的耳畔,“如果你认为你只想去
他,便去
吧。我
你,我想你快乐。”
她不懂得反应,只是继续哭。
如果可以的话,像老师那样
迷失去了,岂不是更好?
老师活在虚拟自创的世界内,为自己定下世界的准则,他有随意去
的人,他有随意去消灭的人,他的世界,比起她的,更自由。
父亲死了,母亲一早与她无瓜葛,但她对他们的恨,今时令日,仍然一
即发。一想起来,便变国弱小无助的小加柔。
哭了一整晚,十几年来没有痛哭过,今次,一次过哭了
来。山崩堤裂,如果堤真要裂了,那就算了吧,让它破掉好了。有时候,真不想
人。
martin抱着她睡了一晚。睡醒了,她便洗脸,用红茶茶包敷
。像从没悲恸过那样,吃早餐时,她与martin都没有再提起些什么。
回到治疗室,她隔着大玻璃观看老师的一举一动,日间,他时而变成老师,时而变成阿晨。究竟阿晨有多少成分似自己?她在未发现真相前也研究了阿晨好一阵
,那时候只觉得她的
份与少女时代的自己有亲切
,哪会想到她是老师对自己的回忆的改良版?
阿晨坐在床沿哼
一首歌,不知哪是什么歌。加柔有哼过这样一首歌吗?
这一天,dr。higgins照样为老师试用各
不同的药
测试他的反应。但无论药
再抑压,人夜之后,依然有一个凄冷的少女呆站房间中,长发垂下,等待传呼机的响声。