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今天老师
好像不是
舒服似的,她细致的脸颊带着淡淡的
红,在这炎
的天气里,微张着粉嘴带着略急的
气呼
着。我关心的问候老师,老师说她可能是
到了、或中暑了,休息一下就好。
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有一天,老师请我在周六下午帮忙整理资料及文件,当天老师没课,所以穿着得十分轻松,宽松的白衬衫搭
卡及
的小短裙,用此装扮的雅馨老师,一
都没有老师的样
。
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每回我都幻想着此
,在我虚幻的想像中,不时地用手去抚
那
密柔
的
、用嘴
去亲吻那凸起的
丘、用
去
舐那
了
。当雅馨老师放松的仰躺在沙发椅上时,她妩媚的姿势像是在暗示着什么,似乎是提醒我、注意她那白皙的衣服下……有那
胀的
房与
的
。
我纯真的白日梦渐渐变质,每当我望见老师时,我心里都有
莫名的冲动,想透视老师的
,但我又害怕我越矩的行为会破坏我和老师的友谊,所以我总是小心翼翼地保持着师生间的礼仪。
我时时刻刻注意着老师宽松的衣服,因为袖
宽大,有时甚至会敞开
光,这
的线索,暗示着、引领着我的视线,窥探着衣服里面的私密
位。我坐立难安的望着雅馨老师的躯
,因为她今天的穿着与打扮,有那么一些透明和那么一些暧昧。
周六的下午,办公室里没有其他人,只有雅馨老师和我留下来加班,我一
都没有
到辛苦,但老师却一直称赞与嘉许我的懂事与乖巧,我只有满足的微笑回应。
雅馨老师真的很漂亮,她拥有
丽女人的全
特质,飘逸的长发、
挑的
材和
汪汪的大
睛,这些能光明正大暴
的胴
,无时无刻都
引着我的注意力,但令我钟情与著迷的是……老师的衣内风光。
我持续的扫
目光,用
神贪婪地抚
着雅馨老师那漂亮
致的大
和那大
内侧的神秘细
,我贪婪地、无止境地陷
这幻想与事实的
帮手,常常请我吃
小东西或送我一些文
用品作为奖励。我常常找机会和老师会谈,只要有可能,我就会在走廊上或是教职员办公室里扒着老师谈论著公私事。老师也总是微笑的面对着我,细心的、仔细的听完我想陈述或表达的意念。渐渐地,我越来越喜
老师,甚至有了
的幻想。
她那凸起
的
房、丰满圆
的
,以及那修长
的长
,让我每天每夜、魂牵梦移的想去抚
和搓
。我越来越多的想像,时时刻刻都幻想着……将老师剥得一丝不挂,激情地放纵与拥吻。
我将电风扇转向教职员的沙发椅上,搀扶着老师走向沙发椅坐下,然后贴心的说:“雅馨老师,其它的
份,等一下我来完成就行,妳休息一下好了。”
老师今天穿着粉
的
丝
罩,是我喜
的粉红
,搭
那迷人的
房,
诱人。那白皙轻薄的衣服
本保护不了老师
的
罩,我带着无法抑制的兴奋心情,幻想着、透视着老师的胴
,不自主地吞了

。我持续冥想,幻想幸运的我可以透视那薄衣与罩
,视
那遮盖不住的粉

和红

。
我则小心的、瞄视着她那圆鼓鼓的
,真想顺手
去,抚摸那
的
。
不知何时,每当老师穿着较清凉的无袖衬衫或雪白
长
,我竟然开始幻想着,雅馨老师是特意的或有意的诱惑我,要我特别注意那白皙手臂下的腋窝,或是那
绷线条的
曲线。
雅馨老师欣
的说:“谢谢!”
老师坐下时,她那
胀的
阜不自主的将短裙微微
起,
引着我的目光,去探视那鼓胀却又凹陷下去的私密中心地,那是我最向往的神秘私
,细
薄
与
的所在地。