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第二天,李瑞、冯晨他们这一伙人被集
扭送去军分场的小学。途中有试图逃窜的个别人士,揪回来之后,当场施以‘
的教训’。这个过程忒惨烈,为押赴学校的大军起到了杀
儆猴的作用,另外几个
拳
掌想叛逃的家伙,看到如此后果,也都消停了。
冯晨
滋滋的,他觉得这是占了李瑞的便宜。他把这钱都拿去买了糖豆,颠颠儿的跑去哄程叶,也不
程叶吓得直躲,一
脑儿的都
小孩的衣兜里去。冯晨不知
的是,他前脚刚回家,程叶就兜着那些糖豆去找李瑞了。
程叶兜着糖豆去给李瑞吃,他今天站在门
笑李瑞来着,他小哥哥都不理他了。程叶很担心,那兜
糖豆自己连碰都没敢碰全给李瑞供上去了。“瑞哥,吃糖。”
程叶是跟着程
住的,四合院似的老房
,里
带着个小院,还
了
无
果。老房区街坊邻里挨着近,尤其是程
家跟李瑞家——从李瑞家后厨房到程
家大门,就隔着一条2米宽的小路。尤其是夏天开了后门通风,李瑞在这边一喊,程叶都能迈着小短
儿跑过来。
程叶也有写的不对的时候,弯钩的笔画多了,他就开始皱-
李瑞被他这样
逗笑了,弹了他额
一下,随手挑了一包糖豆打开喂程叶。“好吃?”
程叶
着糖豆
,笑弯了
睛。
程叶人小,但是很聪明,模仿能力特别
。或者说他对图形有一
先天的优势,基本上李瑞教一遍的字母他都能默写
来,字
还跟李瑞的一模一样,该歪的歪,该扭的扭,很丑。程叶把这当成画画的游戏了,一如既往的李瑞说什么,他
什么。
冯晨也常到李瑞家写作业,对程叶这个小不
的模仿力表示了赞扬,“程叶写的真好!来,比着我的也写个?”
表现很满意,给了他五
钱零用。
李妈妈跟程
倒是有些话可以聊,两个人在外边说话,李瑞就跟程叶在屋里写作业。李瑞握着程叶的手教他写字,刚开始学的内容不难,都是汉语拼音和大小写数字之类的东西。李瑞还给程叶买了一份田字格的本
,带卡通图案的铅笔,教的很认真。
李瑞不理冯晨在门外边哇哇的叫唤,抱着程叶回到自己那边,让程叶跟自己一起写。他这几天把字
练习地还算方正了,哪怕是个字母都能尽量在格
里不
线,程叶喜
跟着他学,这
还是要
好表率的。
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程叶更担心了,

的瞅着李瑞不敢走,趴在李瑞床
上哪里也不肯去。
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程叶每天都盼着自己小哥哥回来,他也没有别的小玩伴,等李瑞回来就去跟着李瑞读书写字。程

好了
就喊他回家来喝,后来
脆
两份儿,一起送到李瑞家来给他们喝。
冯晨目的不纯洁,他一直耐心的教程叶,等着程叶渐渐写的有几分样
了,他就让程叶替自己抄作业。
李瑞
他的小
脸,也笑了。
李瑞对他这
行为很
脆的
了回应,他拎着冯晨的书包,连同这家伙一起都给扔了
去!
李瑞侧
躺在床上,一手托着下
,一手来回扒拉程叶托着的那几包糖豆,实在是没什么兴趣。“不吃了,你自己吃吧。”
程叶看看李瑞,瞧见他
了,这才踮着脚从凳
上爬下来,跑去冯晨那边学着冯晨写字。