正说着话，莲娜突然停下脚步，朝什么地方笑，她尖尖的下因为笑意而向前妩媚地伸去。和范妮匆匆了周末愉快，莲娜轻快地向前跑去，在街对面，黑防火楼梯的复

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和上会话课的老师一样，写作课的女老师也觉到班上的这个中国女生，在情上比另一个还要抵。范妮和倪鹰比起来，有在语言生中难得看到的自以为是的清，计较，浑都，一纠正她的错误，就象是在侮辱她那样。这是老师对范妮生气又不解的地方，只能说这个范妮太stupid。而另一个中国女孩倪鹰，则是只自己学好英文，无论将她看成什么，她都不在乎，只要自己能真正掌握英文。除了读音，倪鹰的步神速，象从第三世界来的优等生常常表现来的tough。

在这堂课上，范妮搞清楚了两个不同的“民地”，一是colony；国从前当英国民地的时候，就是colony；而上海从前租给外国人的时候，并不是colony；而是concession；土地的所有权还是中国人的。但老师说，不论在colony；还是在concession；在当地行的，都是印度英语。这特定的英语里，有一混和屈从的气息，那是地英语里所没有的。老师建议范妮去借印度作家所写的小说来读，印度作家在许多文学作品中，讨论过这个问题。范妮的脸又愤怒地涨红了，她觉得受了侮辱一样。而老师调开睛，在心里生气地骂了句stupid。

了，而且在写作课上再也不肯写自己家的事情了，专挑些不痛不的事情来写，拿在中学里写周记抵挡老师的本事来，不让老师再有机会同情她的遭遇，鼓舞她建设新生活的斗志。

所谓印度英文的打击，那是在周末的一堂课上发生的事。范妮和大家一起下了课，与莲娜前后脚走学校。她正和莲娜说着到纽约去看大都会博馆，她们讨论一个外国学生付多少钱的建议票价比较得，这时范妮才知，凭一张学生证，在纽约的许多博馆里都可以得到优惠。范妮觉得自己真的实在外行了，即使是和莲娜说话，也常常只有说“真的”的份，她突然恨死了自己那个不得不带着升调的“really”。她多么想自己可以教莲娜一些纽约常识，自己可以以至少半个纽约人的气说话。莲娜看上去过得不错，她的英文好，吃的东西没有什么不习惯，乐呵呵的，红发象瀑布一样长长地拖在后，惹得到都有人注意她。而范妮，每次照镜，都觉得自己的脸长得太宽，太大，带着蒙古人的蠢相。这是范妮到纽约以后的新发现，也许她总是看到别人狭长的脸，才惊觉到自己的颧骨。

纽约语言学校的老师们，都在与成千上万的留学生的接中练就了观察外国人的一副好力。他们看班上的学生，就能估计他们的将来。老师们认为，倪鹰那样的青年，聪明，谦逊，努力，考托福常常能在语法分和词汇分拿到分，他们一定能国的一大学学习，大多数人还可以得到大学的奖学金。然后顺利地拿到学位，在国找到工作，留下来，成为公民。但是，他们永远说外国音的英文，就是在国，也只和中国人在一起，他们的上永远留着中国的油气，他们是国大熔炉里永远不会化的那块外国生铁。而范妮就不怎么容易估计。老师们不明白这个范妮为什么会在情上抵老师，为什么没有心思，也没有心真正学好英文，好象她本就不想留在国，也许她本就是一个带着其他目的来国的中国共产党。老师在报纸上看到过一说法，从共产国家来国的留学生里，有一些潜伏的共产党员，也许范妮就是其中的一个。老师总是在她上到一奇怪的不安，好象她是来找另一些什么的。