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保持念咒语时一样的语调问到“笔仙笔仙、请问你是哪个朝代的?”停了有一分钟、铅笔歪歪扭扭的在纸上
动起来,在移动到唐宋元明清的明时、铅笔围着明字画起了圈。那个场景真的很诡异、好像真的有一个看不见的东西在
纵着铅笔一样,近距离旁观的一班长和三班长也是大气都不敢
。二班长停了停、接着问到“拿别人东西的人在这个房间吗?”铅笔又再次游动起来、从白纸的一边再次画
一条不规则的线,游向另外一边,最终在“是”字上画起了圈。游戏到了这里、真真假假已经不是我们能控制的了,事情也没超
控制范围、除了诡异的现象无法让人理解,其他的也还好。二班长的又一个问题将今晚的重
抛了
来,“如果人在、请你帮忙把那人左手心里的符号画
来。”这次铅笔没有立
有变化、继续在“是”字上画圈,过了有3分多钟、铅笔再次慢慢晃悠起来,这次游动的方向是靠近白纸中间位置的空白
。在到位置后、铅笔缓缓的转动起来,在图案成型后、我们四个又吃了一惊,只见白纸中间空白的地方、被铅笔画了一个稍大一
的圆圈。卧槽、真的假的?我心里暗暗嘀咕…到这里、游戏的目的也就达到了,接下来就是最重要的环节了、送走笔仙,我和二班长对视了一
、齐声的念到“笔仙笔仙、谢谢你的解答,笔仙笔仙、请你归位…”随着咒语的声音、铅笔在不断画圈后,慢慢的朝纸靠窗的一边划去、直到痕迹划
白纸后,铅笔啪嗒一声从我俩的手里掉了下来。我和二班长长
了一
气、二班长迅速将铅笔折断,然后对着新兵们说“结果已经
来了、你们先
去吧、到一班等着”我去门
把门打开、新兵们鱼贯而
,我站在门
一边平复自己的心情一边观察他们每个人、从我
边经过的每个人脸上都有汉渍,可见当时在场的都很
张。新兵们走完后,我再次关上门、走到老贾、三哥、老王边上坐下,我们四个一人
了一
烟、都
了几
,老王问、“谁的手心画的圆圈?”老贾顿了顿“是土家族的那个新兵…”我们四个都陷
了沉默…是巧合吗?不知
、整个游戏其实让我
到最解释不通的是那个无风飘起的窗帘,门窗都是
闭着的、房间里不可能有这么大的风能把窗帘
动飘起来。难
冥冥之中真的有一些我们看不到摸不到生灵在世上和我们共存吗?这个真的是无法考证了。
后续也不在过多的描述了,经过排长和二班长三班长的逐一谈心、小偷的心理防线很快被突破,果然就是那个手心画圆的土家族新兵。那个新兵为了躲避检查、竟然把手表和
分现金装到袋
里埋在连队门
的树下,就是利用丢东西的新兵第一次回来报失的间隙。东西归还后、经连队商议,给新兵连里通报批评写1万字检查的
罚。主要还是以批评教育为主、还有一个原因,丢失的手表并不是3万多、丢东西的新兵为了让连队重视故意虚报的价格,实际也就800块。事后的一段时间里、我们四个私下也讨论过这个游戏的真实
和其铅笔游动的原因,总结了几
:
1、一定的恐怖氛围是这个游戏的成功关键:午夜12
、黑暗的房间、密闭的空间。
2、在一定的心理暗示下、玩游戏的两个人的手会不自觉的发力,然后引导铅笔在纸上
动。
3、咒语也有很
的心理暗示,笔仙给的答案可能是两个玩游戏的人心里的答案然后无意识的引导铅笔画
来的。