少年也不是不耐心，只是隐约觉得有些不对，毕竟男孩看起来也不是没有悟，天资笨拙的类型。

所以放在错落的黑白琴键上时，画面的就悦目得像艺术品。

这一浅笑，那在年纪小的学生面前绷的‘老成’断了个净净——整个人那红齿白的少年像是生长着的萼一般舒展开来。

那双墨黑邃的在少年上停了几刻，依礼转向一侧。

越教越偏，应该不至于……莫非是他没有教导人的能力？

最开始上课，矫正规范手型是必要的。

不过倒是只有虚虚一个廓，四分相似。

“嗯……像是握着两个或者乒乓球一样，不能过松，也不能过，椭圆形拱起。”

……

只是他这样是不是普遍正常程，他也不能确定，于是此时依言侧于男孩后，以手掌笼住男孩小些的手，辅助他摆成正确手型。

只是虽然少年是试课，从母中了解到男孩没有任何度，也尽责地从最开始教起。

本章已阅读完毕(请击下一章继续阅读!)

一开始是断奏，抬手指，往后有别的音阶，甚至简短的门曲目，只是一节课的时间并不长，很快就过去了。

女士却是笑容依旧温和，简短介绍了苏然是曼彻斯学院的音乐材生，作为小友人被邀请到家中来教导晚辈。

乌发少年便反省，果然是自己之前的方法了问题。

男孩这么一本正经地说。

乌发少年似乎并未意料到女士会以这方式介绍自己，是直接承下了邀任自己的意思，惊讶时，也显一的尚且青涩不擅掩藏的兴。

毕竟苏然小时启蒙得还要更早些，是看一场演奏会的录像中钢琴家的演奏迷后开始学习的，带他启蒙的导师仅纠正了三到四次，苏然就维持了手型，实际上导师对他以示范居多，肢接很少。

坐在沙发一侧，气息成熟冷漠的英俊男人闻言，略略回应。

乌发少年于是不厌其烦，重复了几次……然后看到男孩越摆越奇形怪状。

毕竟她看过好几次男孩丝毫不顾及那些各个乐界自视甚的导师面，直接在时间结束后大步走来冷嘲讽一番后摔门回房间的行径。

乌发少年一边说，一边将双手放在琴键上作示范。

“苏老师，你握着我的手教我，我就能知到底该怎么放了。”

于是少年意识有些不知所措时，错过了第一时间发现男孩语气的问题。

轶泽略微歪着垂看着，一瞬间开始理解了些，为什么自己母亲持要自己尝试一下乐了。

男孩摆了摆，褐的转看过来。

从钢琴室内走时，在楼下等待的母见二楼长廊上乌发少年先走来，男孩不不慢地跟在后，看到她，比了个笑脸的手势，然后自顾自地从转角往自己的房间漫步过去了。

乌发少年蹙着眉，不太确定是不是正确的方法是怎样的。

这次，男孩的手型保持得相当好，甚至在之后一直没有变型。

“这样？”

乌发少年沿着木质楼梯走下时，看到女士正在待客，于是走下的脚步有些轻缓，犹豫自己是否是打扰。

他以拳掩“咳”了一声，毕竟虽然学历足够，原本年龄上并不算有威严，只是。

少年的指节每一都纤白修长，柔和巧——毫不夸张地说，这或许就是人们认为，生来应该弹钢琴的手。

彼时，他还不知存在“顽劣使坏”这样一‘小王’的个。

女士便知“小王”恐怕是对这个年轻的音乐生非常满意了。

这是很多钢琴学生一开始极其容易劝退的步骤，因为初学者很容易弹着弹着手型就松松垮垮变得不标准，然后导师就会不停严词纠正，很容易挫伤积极。

“然然，我听说，你昨天遇到了谭先生？”

“……没有，我们开始上课吧。”

一看过去，男人的目光这次凝注时，便没有再移开了。

年有些卡壳，毕竟男孩开就喊他“老师”，而之前和母谈时说的是先一节试课，他还没有好被叫“老师”的心理准备。