比赛一开始贺向就他们以前打球的方式横冲直撞，他人长得壮些，利用重行带，往篮下闯，找准一切机会把球传给郭惊羽，他们得分主力还在郭惊羽手上，几个人都围绕郭惊羽来打。

他的奖学金拿去买了一对运动护腕——他和郭惊羽理解的不太一样，李同洲买了一对白护腕，四只，和郭惊羽分开刚好凑了一对。

郭惊羽手指刚碰到球，就觉到后一人影几乎是贴着他一同起，跟着一个简单的勾手，那人手很柔和，但也脆利落，半路劫走，顺势再投。

这个球一，惹得贺向他们比赛结束之后都在连声追问，压就不信李同洲是刚接篮球，“不可能吧，教练都说过，这球特别难！”贺向学着李同洲刚才那样起来小空间起投篮，“这么小的空间要理球，不止是手速快，手腕力量还得，同时还要旋转球……”

郭惊羽脚下踉跄一下，李同洲伸手扶住，低声：“小心。” [page]

在校园里大家不用去想任何事，需要想的只有学习一件事，这是破天最苦恼的事儿了，每个人神清澈又单纯，那是一个想什么都恨不得全写在脸上的年纪，青涩又可。

教练的哨声响起，球场上的计分变更，二队已经追平分数。

着学校里特有的平静。

刷！球！

郭惊羽看着他，一颗心砰砰动不休，忽然兴奋起来。

教练一副挖到宝的模样，挤到最前面问他：“你怎么到的？”

不知是不是错觉，他总觉得李同洲好像又长了一些。

接下来两队你来我往，郭惊羽让贺向他们严控李同洲一个人，果然取得了一些效果，李同洲没有很好的手机会，连接球都难，最后只投一个底角三分球。

李同洲转，几乎是同刚才一模一样的姿势，又投中一个！

他说了一公式，用算的方式给教练计算了一下，说到受力分析的时候还试着画图表达。教练光听前面就已经了，他打球哪儿算过这些，听了李同洲说的，虽然，但很快还是摇了摇，有些可惜：“看来不能教给其他队员了啊。”

周围一圈人脸听得一变，以贺向为首那几个简直带着劫后余生的激，他们白天

贺向喊他，把刚抢到的球抛过去。

二队大多是替补席的人，也有一刚校队的新生，显然并没有一队这样的默契，但是在李同洲拿下第一个三分球之后，慢慢开始向他边靠拢。

训练的时候，教练让他们分成两队互相打对抗赛。

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“惊羽！”

李同洲老实：“我算过。”

郭惊羽在一队，李同洲在二队。

李同洲，“可以，但命中率会有一定偏差。”

校篮球队一周两三次的训练还在行，李同洲一直都在。

李同洲挨着他落地，近到呼可闻。

他说着又投一个，这次磕到了篮筐，旋转几圈之后堪堪落袋中，有惊无险。

郭惊羽带队跑步，李同洲排在后面，郭惊羽就一边喊号一边慢慢挪到最后陪着他一起跑。

这次不止贺向傻了，连教练都忍不住走过来，“李同洲，你刚才那个，还能再一遍吗？”