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顾闻声
上有
古怪。
傅衍:“这两个名字听起来不像是学校里会
现的东西,我不太明白它们和学校之间的关联。”
他察觉到了顾闻声的目光。
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“305的那个老师认识你?”傅衍问
。
寻常的孩
在第一
看见傅衍的时候都会有些害怕,孩童
锐的直觉让他们觉得
前这个看似温柔的大哥哥并不温柔,这总会让他们选择躲在妈妈的臂弯里,然而他们又会很快在亲人疑惑的歉声中抬起
来,认识到先前的一切都是自己的错觉。
顾闻声仰起
伸手扒拉了下,终于把傅衍的手拍掉了,脸颊有
红,看起来并不习惯这样的对待,不过要不是傅衍非要撩拨一下也不至于反抗。
傅衍低
看他一
,偷看被抓包也没有让他尴尬,小孩的脸上
一个淡淡的笑容。
“这个任务说难难,说简单也简单。”顾闻声
,“只要回答他的问题就可以,他会给你打分的。”
“这是个很少见的叠加副本。”他说
。
片刻后,走廊上响起那些人惊恐的声音。
他眉
微皱,脸上便多了毫不掩饰的嫌恶:“那是两张照片,分别记录了在洪
和暴风雨中死去的两个孩
,是专门为我们这些特殊的学生准备的教学工
。”
傅衍轻笑了声,打趣
:“怎么,刚不还叫哥哥吗?”
这好像并不是正常人该有的戒备心,但是傅衍不在乎,在一对相依如命的兄弟之间,什么都可以成为对方难以忘怀的
好之
。
顾闻声也没藏着
着,直接把他知
的告诉了傅衍。
傅衍看着顾闻声,伸手摸了摸他的脑袋,对方低着
有些呆愣,有些抗拒的动了动,到底没躲开。
从白发男人恶意调快教室里的钟制造学生迟到事件来看,在被顾闻声毫不客气指
之后也依然一脸正
的教训那些不知情者,他们很有可能会通过给予错误的回答以积极的回应来控制“学生”们的思路,让他们不能成为“好学生”而通关失败。
被父母亲人温柔
谢着、称赞着的哥哥怎么会是坏人呢?
他解释的有些刻意,傅衍没戳穿他。
顾闻声眨眨
,和聪明人说话就是简单。
傅衍一下就明白了他的意思。
那两个白发男人是双胞胎,弟弟是305的老师,哥哥
理304,之所以那个男人会认识顾闻声,是因为之前他已经去过304了,并且给对方留下了极
刻的印象,才能一
就翻脸。
缺
的孩
总是这样,想要得到亲近却又本能的抗拒。
傅衍看了看顾闻声,因为知
对方不简单,所以也不奇怪对方为什么知
的这么清楚,只是有一
他还是想不明白。
白发男人满脸怒气的走了
来,在讲台上找到了他的教鞭,和傅衍先前看到的305那个男人手中的一模一样,但是傅衍却觉得对方的怒气更多是冲着他和顾闻声来的。
教室里只剩下傅衍和顾闻声两个人。
顾闻声想了想,说:“304和305两个教室,其实是不同的两拨人的任务场地。305教室归属于a级游戏世界【在洪
中死去的小男孩】,304教室的任务则归属于另一个a级游戏世界【在暴风雨中死去的小女孩】。”
只是因着未知的原因,他不能对他们两人动手,所以看了两人一
之后便带着愈加
重的怒气去教训那些“迟到”的坏学生了。
不愿意多帮什么。
“很正常。”顾闻声下
支在桌
上,看起来有些疲惫,“没真正见识过你都不会知
他们到底能
多恶心的东西来。”
傅衍忍不住想,顾闻声像极了他弟弟,只在亲近的人面前表现
最真实的一面,在其他的地方都会好好的伪装自己,完
无缺的外表下藏着疏离的心。
傅衍一怔,拿死人的照片
教学工
,他们这些人所要上的课就很有问题。
因为顾闻声在离开同安公寓时说的那些话,不
他到底是什么
份,傅衍都觉得他可能只是一个不太能接受人好意的孤僻小孩。
他表现
来的不同的
格,应该都不是他真实的面貌。
“镜
提到的‘好学生’不是真的好学生,因为老师是变态的缘故,所以这堂课要以变态的思路去走,越是变态的回答就越是他们
中的好学生。”顾闻声轻描淡写的连着说了好几个变态,直听得傅衍嘴
。
顾闻声

趴在桌上看着窗外那些人狼狈的样
,丝毫没有动容。
顾闻声假意咳嗽了一声:“我不太习惯和别人靠太近。”
“但是他们会装的很正常。”顾闻声又说
。
尤其是在傅衍本
就喜
小孩
基础上,顾闻声的长相给他拉满了分数。
傅衍问
:“叠加副本?”