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“情-蛊”适时地
现了。
情之火在三个人的心里熊熊燃烧,吞噬着每个人的理智与天良。
再说
妹同嫁自古有之。比如舜帝娶了尧的两个女儿,汉武帝的母亲王娡与其妹王儿姁同嫁给了汉景帝,汉成帝娶了著名的
妹
赵飞燕和赵合德,周世宗柴荣娶了符彦卿的一对女儿,李煜的两任皇后大周后和小周后也是一对亲
妹,而康熙大帝的后
至少有四对
妹
。
可是,一个人真的能同时
上两个人吗?
在他的意识中,如果两
妹同时
现,那么,她们其中一个是真人,一个是影
。至于谁是真人,谁是影
,就要看谁离他近。离他近的永远是真人,离他远的永远是影
。
在这些社
活动中,苗族青年男女可以三五成群地或者单独地、公开地或悄悄地对歌和
谈。值得称赞的是,几乎所有的苗族青年择偶都不太在乎对方财产和家境,更看重个人才华和品
。
那年
节,村
里各家各
的院门都贴着家明写的
联。那字写得远看行去
,清新飘逸,近看苍劲有力、大气磅礴,这不是才华是什么?
答案在
思玉的心里也是否定的。她不
别人是否也
着自己的恋人,也不
自己的恋人是否
着自己,只是不允许自己的恋人还
着别人。
上学可以长知识,明事理,可以拓展自己的生存空间,提
自己的生存能力,可以不再愚昧,不再被欺骗,所以是一件好事。
从喜
上
的恋人家明开始,莲玉就
了
妹同嫁的准备,并已经为了实现这一目标放
手段。
都喜
可以,但不能都
,都娶。
大多数苗族都是一夫一妻制,而且婚姻自主程度较
。到了恋
的年龄,各地的苗族青年都有以择偶为主要目的自由社
活动,如湘西的“会姑娘”,黔东南的“游方”,黔西北的“踩月亮”,黔中及一些西
苗族的“
”,广西
的“坐妹”或“走寨”等。
妹妹莲玉却不这样想,她认为一个
上两个人是很正常的,就像一个人有时想吃
又想吃米,有时想穿裙
又想穿
仔
一样。
思玉与莲玉
妹就是中了“痴”的毒,受了“
别离”的苦。
答案在徐家明这里是否定的。他认为恋
中的人都是自私的,绝对不可能与人分享。但对于同时
上思玉与莲玉
妹,他是这样解释的:“思玉与莲玉太像了,本就是一个人!”

大气,妹妹乖巧,家明都喜
。
很快,漂亮的两
妹与家明成了无话不谈的朋友。
但是,上学使人学会了思考,知
了
低贵贱,明白了还有更好,更
,更
,所以人生中了“三毒”,多了“八苦”,所以也不是一件好事。
如果两
妹只
现一个,那么,她就是两
妹的全
。家明不会再思念另一个,因为面前的这一个就完全替代了另一个,想要的笑、想要的妩媚、想要的
与关怀,她都能给,而一丝不少。
在她看来,用情不专是可耻的,是不可饶恕的,是要受到惩罚的。
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上学是一件好事,也不是一件好事。
徐家明清楚的知
,自己同时
上了两个人。这绝不是一时的冲动,而是反复确认后的结果。
在思玉与莲玉的
中,知识青年徐家明不仅品
绝佳,才华也很
众。
那时上学的孩
不多,女孩
上学的则更少。如果不是村长父亲顾及国家普及教育的政策,思玉与莲玉也不可能将学上到了初中。