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分卷阅读6(1/4)

学生们面面相觑,有的人已经开始深思,但也有人仍然不服,举起手来道出问题关键:“但是那是陆军应该管的事!我们是星际军,和陆军本身就是两个体系,各自分开,去参考陆军的战术作战根本是某种程度上的思想僵化……”

叶修叹口气,走下去摸摸那个学生的脑袋把人按下去:“你们这些人怎么就是不上道不明白!”

然后他转过了身回到了临时讲台上去,面对全讲堂的人说道,“我要告诉你们的是什么?末日时代的人们也算是在星际战术有点儿雏形成就,但是临了儿他们靠的还不是陆军那些法门?陆军的战术是平面的,没有星际的战术来得精彩,这没错。”他说,马克笔狠狠点了点墙上“战术”两个字,“但点动成线线动成面面动成体,放在战争里,说的是什么?一个个个人的战斗,组成一条战线!一条条战线的进退配合,组成整个平面的陆军作战!后来的海军,稍为立体了的空军,完全立体的星际军,他们的战术最初都基于什么?平面的陆军战术!”他把写不出水来的马克笔往地上狠狠一摔,“如果都像你们这么轻视陆军战术,靠中央突破和步炮协同的那个,嗯,百花那边的孙哲平和张佳乐,双花嘛!照你们的标准,他们两个也是思想僵化?然后怎么地,照你们的标准,他们俩下一步是不是应该手拉手挎着小花篮上街卖花去了?”

讲堂里鸦雀无声,与其说是一个人都不敢说话,倒不如说学生们和这里的教师们都已经迅速进入角色,开始了自己的独立思考。就连我,在被叶修初始的气势镇住之后,也不由得开始思考起了陆军的借鉴意义来。所谓基础,就是最不可能一无是处的一样东西。

叶修怒气勃发的训斥似乎只是假象,他很快就平静下来,说:“嗯,给你们一个将功补过的机会。再一个问题等你们回答:接着举出除我刚刚的话以外、我们需要学习陆军战术的理由。发散思维,天马行空,能多离谱多离谱,给我想。”

能多离谱多离谱,这个词重新吸引了大多数人的注意力,包括我。嗯,当然也不能太离谱,比如说有一天一个陆军军官突然执掌全国大权不会陆军战术的人全部处死这种鬼理由,当然不能说出来;实际上还是要往靠谱了想。但以我对叶修的了解,他这么说的意思就是——这个理由不仅一般人想不到,而且,非常重要。

最后我看见最后一排的一个男生举起了手。叶修立刻把他叫了起来,但那个男生没有立即回答问题,而是先问道:“叶秋上将,您确定我要在这里讲吗?”

叶修并没有因这句看似没头没脑的话而发怒,相反,他露出了微笑:“你说。”

那个男生似乎是要把关子卖到底:“这可能涉及到嘉世军今后的发展机密,还有一些……并不太符合当下普遍观念的东西,您确定要我说吗?”

叶修认真地看了他一眼,“就凭你现在这句话,不用叫我‘您’了,直接叫我‘你’都足够。”然后他大声道,“今天这人在这里讲的所有的话,你们记着了啊,一句都不许泄露出去。都早就签过保密协议了,知道制度吧?依样画葫芦给我做。名册在这里,顺藤摸瓜,谁露出去我毙了谁。”然后他快步走到男生身前,“你说。”

现在讲堂里所有人的注意力都集中在了那男生的一张嘴上。那男生毫不胆怯,面色严峻娓娓道来:“因为今后星际军和作为传统军种的海陆空三军要进行协同作战,如果不互相了解对方的战略战术,那么根本做不到有效协同。”

无论是老师还是学生都骇得睁大了眼睛,然而叶修却拧了拧眉,显得有些不满意:“是吗?”

那个男生一直看着他的神色,此时,他终于笑了笑,沉稳地说:“倒也未必。”

叶修有趣地看他,问:“怎么?”

男生开口便是石破天惊:“星际军和传统的海陆空三军,融合。”

现在全场不仅能动一动还能开得了口的人,除了那个男生自己,只剩下叶修了。叶修呵呵一笑:“说下去呗。”

男生接着说道:“因为外星侵略者已经被打败,短时间内不太可能卷土重来,要有第二波外星来客前来攻击也实在有点天方夜谭。以目前我们看到的局势而论,将来发生的战争,更可能是发生在现在的荣耀联盟成员国之间。即使没有了外来的侵略者,也不可能有永远的和平,这一天迟早会来。那么,国与国之间战争的最终目的在于什么?资源。土地、水源、矿产……所有这些都是要被争夺的东西。用现在概念上的、单纯的星际军对此去进行战斗显然是不理想的,因为星际军原本的战场在太空中,远距离,强打击——它的破坏力实在太强了,强到根本无法进行细节打击。但我们总不能连将来我们要争夺的资源一起破坏。也就是说,最理想的方式是……”

叶修突然拿他桌上的战术课本——现在所有人都

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