吼完。

夏季的衣服单薄。

黎容觉到腰窝被轻轻的戳了下。

还好，班上的小朋友没什么纪律，没人看见课桌底下他们的小动静。

【黎容？】

他以为是哪个同事，或者学生家长，赶起来去开门。

“你再闹！”

原本嘈杂成团的自习室突然安静了。

正发愁这么多东西怎么改，黎容听见有人敲自习室的门。

下午，没想到还有个新来的小姑娘有俄语单词要听写。

把纪修放来，多搬了把椅，又从包里拿了听饮料给纪修。

结果开门。

“黎老师，您这教育无方啊。”纪修边喝着饮料，边托着看着黎容。

突然。

今天黎容的小学三年级班的自习。

黎容说完之后，又回朝着班里的小朋友说，“你们赶写作业，不然待会儿写不完你们父母又要吵你们打你们，这次我不帮你们求情了。”

完之后，黎容才发现还要批改。

“黎老师，我有不太明白，为什么戳您的腰您会——”

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黎容突然觉到耳边的温度骤然升。

他收到纪修到站的消息是下午，教育机构这边还没放学，就顺手给纪修了地址。

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小朋友到底是小朋友，年轻老师对他们而言没有威慑力。

瞬间整个人都绷直了。

几乎上午都在给小朋友讲题，听写汉字听写单词，维持纪律。

发现可以让ai语音替他说话以后，总算是解决了嗓疼的问题。

这东西实在不在他业务能力范围之内，黎容想了半天，最终灵机动，把那堆不认识的单词倒腾到电辞典里，让机来读，他就看着小朋友作没作弊就行。

黎容叹了气。

“纪修！”黎容没等纪修说完，是打掉了后的手。

“……”有了无数次前车之鉴，黎容没理纪修这句“黎老师”。

“切……”

他继续对着答案，批改着小朋友的作业。

无数双小睛的看着这个新来的大哥哥。

他又是怕。

“你怎么这么快就到了……”

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.

该不写作业还是不写。

反正觉不是好话。

现在小朋友学的东西比他当时难了很多，奥数作业就够他大的。

几天之后，纪修还是来了。

听写完这个学二外的，黎容又听写了个小朋友的语和英语。

纪修那张熟悉的脸现在门。