上一百来块都能的老镜，何必行复杂麻烦的研究？

他面前摆着一本厚重的教材，低刷着手机上的文献。

在查看了近十年的研究成果之后，沈明洲止不住叹人类视觉的复杂与神奇，视网和人接收到的信息是二维的，经过大脑的理之后，才能产生三维的知。

“我多年的研究成果，你可以在实验室里调取看看。智能镜也过很多方案，但是助盲方面的研究都于实验室阶段，还没能投临床试验，搜集回来的反馈不错，仍是无法完全达到你所要的效果。”

沈明洲去了一段时间俄罗斯，回来竟然都上了镜。

但是面对沈明洲，他顿时犹豫起来，“你是打算把智能镜，自动调焦的效果？”

沈明洲跟着耿教授去了他的实验室，才发现这位教授的正好是视觉神经与人工智能方面的研究。

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研究大多数都是无法满意成果的，只要能够推科研步，哪怕最初的想法荒诞无稽，尝试去一又有什么要。

不用实验都能顺利通过期末的！

他亲手批的申请，已经跟伏光耀过简单沟通，并且给沈明洲的学习方式了最为合适的安排。

于是，人工视觉神经实验项目的资料，开放给沈明洲浏览。

沈明洲的想法和预期足够大胆。

等到耿教授跟沈明洲确定研究方向的时候，沈明洲想了想，说：“我打算先研究镜解决老的问题。”

低声讨论立刻哗然一片。

本打算上去提前预定助手席的学生们，见到他的样，都纷纷伤叹息。

一句话，引得教室里响起幸灾乐祸和惋惜痛苦的声音。

他比伏光耀更懂得研发一款智能镜，需要掌握的知识和程序。

一副镜妄图达到人类真正的睛官，难不比人造官低。

沈明洲摇了摇，“不止是自动调焦，它必须成为睛的辅助窗，获取视觉信息，传导到大脑视觉，最终反馈在镜片上，实现外界与大脑的双向传导。”

省科大的生医学专业，看起来课程表上一周只有那么四五堂课，然而其他的空白全都写满了“实验”。

还没等学生们低声讨论完毕，耿教授盯着沈明洲，说：“你跟我一起项目，期末表现给分。”

耿教授例行名，布置本学期的任务目标，所有学生自行分组以2到3人一组，完成相应的实验课题，期末以实验完成度行打分。

卧槽，不愧是天才待遇，直接去给老耿助手了！

黑边框，遮住了他大半的脸。

换成自己手下的学生，耿教授肯定直接叫换课题了。

问：“嗨，沈博，需要一个实验助手吗？你看我咋样？” [page]

结果，耿教授视线一扫，说：“沈明洲不参与分组实验。”

新学期第一堂课，第一排学霸专席，准时现了沈明洲的影。

生医学的学生，对待沈明洲空前诚。

可是耿教授和伏光耀的想法相似。

理论课只占学生们很少的时间。

天才待遇果然不一样。

全息没开，周围的人不好意思凑过去看，就远远的盯着这位叱咤中俄的天才研究员发愣。

治疗盲和疾最优解，一直是移植视网，机械永远不可能替代人密的官神经。

耿教授通述理论和研究方向之后，剩下的课程全在实验室里。

果然研究的都逃脱不了近视命运，不过只是早晚而已。

这人机能不可逆的老化现象，只有上老镜才能解决。

耿教授白得了沈明洲这么一个优秀的帮手，自然格外大方。

规则一宣布，沈明洲左手、右手两位学生腰板直，随时准备拉拢天才。

耿教授也是一个彻底的老受困者。

耿教授到达教室，并不意外沈明洲在场。