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赵安
旁的计嘉树也站立了起来,相比赵安的沉默寡言,计嘉树明显活跃了很多。
“还有同学要上台吗?希望大家勇敢一
,积极表达自己。”
“大家好,我是计嘉树,我喜
的事情是钢琴和唱歌。我和赵安是好朋友。”
听到计嘉树最后一句话,本来在闷
午后而有些昏昏沉沉的赵安也
神了一些。
班上的其他同学在这个沉默的时刻,同样把目光投向二人。一个特别受同学们的
迎,一个人办事能力又特别
,最重要的还是成绩都特别好。他们就应该当班委。
至于班上其他人的反应则是:原来我们班的第一名和第二名是好朋友。
班委
对于刚
学的孩
们还是很有
引力的,陆陆续续有十多个同学上台
行自我介绍。从成绩到
好都说了一遍。
彭琴越
了
,她很满意赵安的回答。在她印象中好学生就是应该多读书。
“赵安。”
但是赵安无法忽视的是计嘉树的目光。从班主任彭琴越说要竞选班委
开始,计嘉树就跃跃
试,只不过他一直在注注视着赵安的一举一动。
同时全班的同学都向赵安
来佩服的目光,包括304的室友们。他们都知
赵安
学考试分数,一个让他们仰望的成绩。
赵安的自我介绍可谓是相当的简洁,除了姓名什么都没说。显然班主任彭琴越并不满意赵安的介绍,她又说了一句:
好和特长吗?钢……
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计嘉树这小
!
“大家好,我叫赵安。”
寝室里十二个刚上初中的男孩,自然有说不完的话。计嘉树也加
了他们的讨论之中,赵安也在一旁不时搭话。
因为招生办黄主任的安排,所以赵安和计嘉树不仅在一个班,也在同一个苏宿舍304。
所以哪怕有很多话想和赵安说,此时也在安静听讲。至于赵安,
觉经过一个中午,赵安已经耗尽所有的
力了,他准备在上课的时候休息一会儿。
接下来的时间便是自我介绍、领书、发放课本。孩
们很快就相互熟悉,计嘉树已经记住了好多同学的名字,他
上有一
天生的亲切
。
“有哪位同学想
班委
吗?可以自己上台介绍自己。这是一个很难得的机会,希望大家可以踊跃表现自己,多多锻炼自己的表达能力。”
一整个中午,十二个男生聊天就没停过。不过这个年纪男生的
力可以说是充沛到溢
,没有丝毫疲倦的意思。
说这话的时候彭琴越直接望向了赵安和计嘉树,如果是
照她以前的个
,班上一二名就是班长和副班长。结果赵安和计嘉树居然纹丝不动,这让彭琴越觉得有些意外和挫败。
这个念
刚刚升起的时候就被赵安打消了,他想要一个安静一
的初中生活,于是赵安说
:“看书。”
。
“赵安,说说你的
好和特长。”
六中初中每个年级都有十个班级,成绩最好的一批学生自然被各个班主任“瓜分”了。
“计嘉树。”彭琴越继续
名。
完成这一切之后,大家都回到了教室,虽然今天不会正式上课,但是今天还有一件很重要的事就是:竞选班委。
赵安并不觉得计嘉树的介绍有什么问题,这
宣布主权的介绍,让赵安还
兴的。
当304的同学们发现
学第一、第六名都在自己寝室的时候,便
了佩服的表情。
结果没想到,班主任彭琴越这个时候说
:“我们来
个名,然后大家依次介绍一下自己。”
计嘉树是那
在老师讲课的时候,基本不会说话的人,并不是因为惧怕老师,更多是觉得这是一
基本的尊重。
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神[重生]
能考
六中的孩
成绩都不差,所以对于成绩好的人更是佩服。尤其是当他们互报年龄,发现赵安和计嘉树还是
级生,比自己年纪还小一岁的时候,这
崇拜到达了
。
赵安对于这两
目光都能
到熟视无睹,毕竟班委和清闲的初中生活绝对挂不上钩。他也不是那
会为了别人的期待而去
自己不喜
事情的人。
赵安在听到
名和报
的时候,心里就有预
了。毕竟报名的名册上面,他就排在第一个。
哪怕此时班主任已经在台上讲开讲,台下的学生们依然不断窃窃私语中。赵安和计嘉树来得比较早,所以两人找了个桌坐在一起。
相比于计嘉树,赵安话少了很多。但是无论是搬书还是发放课本都在不自然间把一切安排的井井有条,同学们对于他的崇拜更上一层。
这倒不是赵安有意为之,只是看到一群孩
在面前打打闹闹,
事的速度和效率慢到他难以接受的程度。而他又完全不想在室外一直待着,便主动帮忙
行组织。
为了响应国家上半年提
的素质教育政策,现在学校都在大力推动主动竞选班委,初一一班自然也是如此。