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“因为老师问我觉得这曲
好听不好听,我就鼓掌说好啊好啊再来个。”张佳乐如实回答
。
大概就是自己时间有限,能力也有限,可以再请别的老师来教,又或者张佳乐的兴趣
好可能不在上面。
“不是,孙哲平你这人怎么就没有
同情心呢?”张佳乐纳闷地问
。
“是啊是啊。”张佳乐

。
再后来的故事很简单。
“你不是练吗,怎么成听了?”孙哲平纳闷地问。
老师教得很专业,
当时老师其实说得还是
委婉的。
“就跟负荆请罪似的?”孙哲平问。
“你还真以为你妈不给你找家教是因为想去听相声?”孙哲平鄙夷地继续问。
那个老师就在自己学生如此恳切的要求下,自己表演了一个下午。
孙哲平突然觉得那个老师怎么那么可怜。
1556.
“你怎么知
的?”张佳乐纳闷。

原因不明。
“……不然呢?”张佳乐一
雾
。
总之老师当时说了很多,基本上都把事安在自己
上了。
不过孙哲平说的是实话,如果说张佳乐拿着个
琴只是
噪音扰扰民也就算了。
张佳乐也听得很专业。
“……你继续往下说故事吧。”孙哲平无语地
着太
。
1553.
1554.
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张佳乐泪
满面。
“我跟你说,那是我人生第一次请家教,单独辅导啊。”张佳乐回忆往事的时候无限
慨地说
。
再后来老师就不教了。
“你家长坑你,你再坑别人,恶
循环我有什么好同情的。”孙哲平无语地反问。
“我看也是最后一次。”孙哲平淡定地说
。
整整一个下午。
“我当时不是还不会这词呢么。”张佳乐诚实地回答
。
“还好你家里人最后没商量来商量去,给你买一哨。”孙哲平无语地说
。
1555.
对,是听。
张佳乐继续泪
满面。
“怎么了?”张佳乐问。 [page]
“你怎么当时就不喊个反场呢?”孙哲平纳闷地继续问。
。
“老师那态度当时
人泪下的。”张佳乐
慨地说
。