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分卷阅读171(2/2)

不过这样的事持续了没多久老师就忍不住了。

“我承认,多动手有助于缓解疲劳,而且能让大脑活跃。”班主任咬牙切齿地继续说

在确定下数量之后,张佳乐就大手一挥指挥全班去了战斗状态。

张佳乐在老师允许的情况下

“不是,你这动静跟要抢亲似的你知吗。”孙哲平无语地说

1849.

“一千三百一十四个,怎么样。”张佳乐提议了一下。

又坐下了。

“……老师我吃东西呢,中午没吃饱”张佳乐诚实地回答

“我承认,大家学习要劳逸结合。”班会课的时候班主任咬牙切齿地说

顺便一提,张佳乐的前桌想追的那女孩是孙哲平他们班的。

于是,全班人手一沓彩纸,上课叠,下课叠。

“我要是叠一盒纸桃心给她,是不是有土?”张佳乐的前桌尴尬地问

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“好是好,我就怕时间来不及。”张佳乐的前桌尴尬地说,毕竟距离对方过生日好像不远了……

失败的不归路。

“没啊!”张佳乐举起汉堡以示清白。

然后在众目睽睽之下。

所以猛地这么来一,好多人还觉得新鲜。

“你嘛呢!”老师咆哮。

有一次课间孙哲平找张佳乐玩的时候,还以为自己错班了。

“没关系,这不是你一个人的战争!这是我们一个班的战争!”张佳乐认真地攥拳说

“但是,下课叠就算了,之前上课叠也就算了,我现在这正说着呢,张佳乐!”

1848.

手指彩纸上下翻飞。

1850.

张佳乐尴尬地顾左右而言他。

“你们班改劳动工厂了?”孙哲平一愣一愣地问。

“质量和数量,我们必须占一个。”张佳乐语重心长地说

估计是可能手工什么的好多人都告别了很多年,甚至有人就没过手工。

事实证明,张佳乐的确是一个说话算话的人。

“……啊,你没叠纸?”老师一愣一愣地问。

“嗯……五百二十一个?”张佳乐的前桌想了想。

咨询了张佳乐。关于表白送什么礼的问题上。

然后张佳乐就赶站了起来。

张佳乐没听去,依然兴致血沸腾。

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