卢钦泽又辅导：“咋两只手都拿来了，安培力和电方向的判断，用左手定则还是右手定则？”

“呃……”女生醒悟过来，翻了翻自己的一对手，说：“我记得，左力右电，是左手！”

“对，画吧，据电方向，把b的安培力方向画来，再一下b的受力分析，再公式，第一问不就解来了？”

女生想了想，廓然开朗，依言用尺，端端正正地在草稿纸上受力分析。

卢钦泽则耐心地，继续一步步地教下面几个小问，见她都会了，便把练习册还到女生的手上。

在这之前，卢钦泽特意翻看封面的名字，念到：“哦，原来是庆书念同学，是庆祝念书的意思吗？好名字！能有念书的机会很值得庆祝！学习加油！”

庆书念的脸微微红了一些，骤然瞄了卢钦泽一，觉得他虽然是校霸，却长得眉清目秀的，又比秦誉乐于助人多了，原来竟然还是个学霸！

庆书念收回练习册，瞄了两就不敢再瞄了，低说：“我会加油的，谢谢你。”

理科班的同学们则听得瞪目呆。

练习册上的答案，人人都有，就算没有的，作业帮app上也有。但是他们最悲惨的是，明明看了答案，三小问里只看懂了一两个，没完全懂。卢钦泽是文科班的，还是校霸，竟然比他们还懂？！

这怎么可能！

那他还去文科班啥？

卢钦业则骄傲地科普：“钦泽以前都没有尽全力，这次月考，数学是满分！厉害吧！”

庆书念翘起嘴角，悄悄，低低地说了声：“厉害。”

耳目聪的秦誉：“……”

卢钦泽帮助完学习的女同学，脸却沉了下来，说：“秦誉，你跟我来一下。”

秦誉乖巧地，大的躯站起，跟在卢钦泽的影小尾后面了门。

理科重班内，庆书念的同桌好奇地凑了过来，说：“刚刚我还没听懂，l真的会这题？”

庆书念，拿铅笔，慢慢给同桌解答了起来。罢了，她又红了红脸：“我觉得，我要移情别恋了。”

“啊？谁？移向l？”

庆书念“嗯”了一声，把额边的发丝撩到耳后，轻声：“我觉得他比其他人都好多了，其他人就要么不答我，要么像刚刚取笑l那样，取笑别人不会，笑完又不帮忙。l好太多了。”

“那秦誉呢？”