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“什么都指望着老师,老师要上课要排节目还得伴奏,你以为跟孙悟空似的,能分几个
啊,”老何今天也不知
怎么地,特别的严肃,“这事儿没得商量,大课间
的时候去阶梯教室找蒋老师。”
漆墨忍不住又看了隋悠一
。
漆墨没回答。
不过坐在钢琴前,他还是吐了一
气,稳了稳心绪。
漆墨也在尽量调整自己的状态。
然后丢下这俩字就大步往校门
走了去。
“无聊。”
,没说话。
“两只
,都看
了。”
学校里的钢琴,音
极其普通,也没有定时保养调音,音准也在轻微的跑。但都不妨碍漆墨演奏时的专注程度。
“下个月校庆,”老何坐椅
上说,“合唱团还差个钢琴伴奏,我推荐你去了。”
纵然心绪不平,生活也得继续。
早自习下课后老何就把漆墨叫
了办公室。
“形象是
不错,”老蒋抱手盯着漆墨打量了一会儿,又在手边那叠资料里翻了翻,“这是曲谱,前面有钢琴,去弹给我听。”
大概有一个月没碰琴了,这是他学琴以来,第一次这么久没有碰琴。
隋悠听到这,微不可察地挑了挑眉,然后就势坐在了
边的那排座位上,目不转睛盯着前方那个在钢琴前就坐的人。
漆墨:“不有音乐老师么?”
“原来,”隋悠眉一挑,忽的心情就很好,“你有在好奇谁抓的我?”
“你们的谱
,”老蒋扔了一沓乐谱给走过来隋悠,“练习室的钥匙也给你,有你盯着,你们的节目我就不费心了。”
隋悠也没跟上去,盯着前面的背影看了两秒,才自言自语
:“无聊的问题你还问。”
他听到老何的名字便随着老蒋的声音回
一看,接着就瞧见了往这边过来的漆墨。
“好了,就通知你一声,”老何摆了摆手,“
去吧。”
大课间
时班上的人都很躁动地
了教室。
漆墨的目光在隋悠脸上停了一秒就移开了,对着老蒋冷漠地
了
。
到阶梯教室时,老蒋正在前面和几个学生开会。
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漆墨语气冷淡:“你哪只
看
我好奇了。”
虽说他向来活得自我,也不
参与这些校园活动。可想着手指在琴键上
动的
觉,他也有些怀念了,所以也并没有特别排斥老何的提议。
下节课是
育课,枯燥的学习生活,能偷
闲的时光,对学生们来说,总是很值得雀跃的。
隋悠扬了扬嘴角,带
了一个好看的弧度。
从来的日
回不去,但也不是所有东西都得被扔掉。
课间时间,走廊上人
多,隋悠也没注意到
后的脚步,更没闲心留意一路过来的目光,有一半是给
后的人的。
漆墨慢条斯理地整理好桌上的书本,正准备去阶梯教室,
边的隋悠伸了个懒腰,起
走了
去。
不过漆墨走
教室,跟在前面那人的
后一会,才发觉,两人的目的地,是同一个地方。
他放好琴谱,
了
腰,双手自如地搭上了琴键,过了两秒,修长好看的手指
响了第一个音。
漆墨看了一
谱
,对他来说,就跟玩儿似的。
一个个漂亮的音被他灵活的手指指挥着,回响在这个有些空旷的教室。
隋悠正低
翻乐谱,又听到老蒋说:“你是何劲推荐的那个学生?”