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分卷阅读30(2/3)

办公室里,几个老师围着,给他加码补课,利用一切机会开小灶。

学老师问。

“班会课么,本来就是老师跟你们轻松聊聊,集发言。”邹萍委婉地说,“我知你跟周遥关系不错,他要转学了舍不得的,而且他要过生日了,不然你给大伙一段琴?”

……

铅笔芯划在纸上,一笔就把纸戳漏了,写不下去了。

“我不想上班会,”陈嘉面无表情,“我数学还没补完,明儿班会课我补数学。”

什么劳技课啊活动课之类的,还有最生动鲜活的生理卫生课,都不让他去上了,校园生活简直失去了乐趣。那一阵儿,陈嘉就坐在办公室里占用一张桌,就在他们邹老师桌对面,在班主任儿底下写习题册。

第二天的班会课照常行,送即将转学回去的周遥同学。

“哎陈嘉,不然你们几个玩儿得比较要好的,明天班会上,一起再唱个小合唱。”邹萍看着陈嘉。

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邹萍瞟了一她们数学老师,数学老师也回了一个:呵呵。这小,脑袋没有被煤气熏傻,就没变样儿,还是原来那个犟脾气,不了,咱别迫他。

“你们上回不是排练过一个,迈克尔·杰克逊的舞蹈?”邹老师对学生的事儿门清,“你们好,你和周遥一起一个?”

陈嘉痊愈之后重新回校上课,幸运没有留下什么后遗症,脑没比以前笨了。当然,他脾气也没有比从前更温柔儿,被煤气熏过,烟火味儿更盛了。

竟然是这样,一群老师又开始为周遥同学唉声叹气,甚觉可惜和舍不得。假若这孩能留在北京,将来上学和工作什么的,总还是沾儿光吧?折腾一遍又要回去,哎,这两个孩,都太不走运了。

她说“唱个歌”,光自然而然瞟到坐对面的陈嘉,盯着陈嘉手里缓慢移动的笔…… [page]

“明天下午有一节班会课,”她合计着,“不然给周遥开个十分钟的送会,说几句,唱个歌呢?”

邹萍老师扫了一玻璃板底下压的每周课程表。

邹萍瞅着他:“……”

“他是外地,他是钱在咱们这儿借读的。本来说是他爸爸或者他妈妈至少有一人,这个正式工作调动肯定能办下来,孩学籍就能调过来了。但是我听说的,没办成,关系不好说周遥他爸他妈都是多有本事多能的人啊,让这事卡着。当初上山下乡那些人,支边支援三线的那些,一拨一拨的都想回北京,都拼命地在托关系,哪儿那么容易办呢?”邹萍叹气,“他妈妈已经给我打过电话,可能得赶再转回去,不能留在北京了,哎……”

陈嘉低他的习题册,拒绝抬与老师的目光对视。

别的几位参加过合唱团的同学,连同周遥一起,在班会上唱歌,唱了《让我们起双桨

“我不唱。”陈嘉说,“不想舞。”

第19章告别

陈嘉不会参加这个班会的。他也绝不会给周遥开什么“送会”,还载歌载舞,喜相送么?

他不跟遥遥告别,他不接受。不告别就永远都没有“告别”这回事。

老师们都是真上心,真负责,是真心不希望孩因为家原因就被耽误了、就考不上好学校了,把别人家孩恨不得当成自家孩似的尽心尽力、殚竭虑。可生活里也总有些父母,对骨漠然得好像对待路人,谁赶上这样儿的谁知

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