西误看成一个楼的大活人，而且还能在这么短短几秒内被风跑？充气娃娃吗？——这本是个难以令人信服的理由，可奈何楼下确实没人，除此之外没有其他更合理且符合科学的解释，于是教室安静下来，除张涛外无人表示异议。

“不是，白老师……”张涛脸涨得通红，不死心地继续往楼下看。

“请坐。”白阮摆摆手，“有什么事下课再说，我们继续上课。”

“白老师让你坐下。”郎靖风狗地附和，把张涛的半个从窗外扯回来，住张涛肩膀行把他压在椅上。

张涛一脸绝望。

作者有话要说：郎靖疯：我就看看哪个不开的敢在小白老师的课上撒野，玩手机说小话写别科作业的有跟老约个地方单挑，输了的把语文书抄一遍，敢不敢？不敢就老老实实听小白老师讲课。：)

白：……没见过这么纪律的……

第三十九章现在你的每支笔上都是我的味。

后半节课张涛一直神迷离,白阮也一心二用,讲着课时目光不住在教室中逡巡,还走下讲台在教室里转了几圈，想找心分可能的藏匿,但心没有实，随便找个书包桌膛就能躲一躲，班中除了白阮又没人能看见它,搜索难度很大，因此直到下课白阮也没能把它揪来。

下课铃声响起，白阮又不甘心地在班里的三条过上转了一遍到看,却仍旧一无所获，只好在学生们开始变得奇怪的目光中冲魂不守舍的张涛招招手,：“张涛,来一下。”

张涛呆愣愣地起立,郎靖风也跟着站起来，抓起周五理随堂小测的卷,尾随张涛和白阮走班主任办公室。

白阮一教室门,一直夹在张涛数学书里的心就扁扁地淌到桌上，随即如被充满气的气球般嘭地胀圆了,又长一条小须。仗着没人能看见自己,它大大咧咧地飘在教室里,把学生挨个摸过去，窥探他们的内心。

人类将“怕”这个概念定义得很宽泛，怕家长怕老师是怕,怕考砸怕作业多是怕，怕穷怕吃苦也是怕……然而对心而言，唯有令人骨悚然、肾上素分激增的“恐惧”，才是真正的怕。

会令这些普通人类中生到恐惧的事较为集中，要么是杀伤力小容易理的蟑螂老鼠虫豸之，要么是难以现化的黑暗、海、大天之类，要么就是各童年影系列的土味儿都市传说与校园怪谈。

心挥舞着须，从教室这摸到教室那，一个学生都没放过。

“坐。”办公室里，白阮惯例拖到桌边一把椅。

张涛坐下，郎靖风站在他后，一副要旁听的样。

白阮的目光过张涛，落在郎靖风上：“……你有什么事？”

郎靖风一笑，挥挥手里的理卷：“我找何老师问题。”说着一转，面朝理老师，背对着白阮，可这个距离白阮说什么他也都能听见。