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分卷阅读32(2/2)

人这一生,究竟有没有很长?

如果,有一日,我因内心的空而开始质疑生命,那是否意味着,我不仅是百分百的寂寞患者,还正在被寂寞打倒、吞噬…

沿着长廊慢慢走到前院的后厨房里,找被低温储存保险的,赵宁给自己倒了一大碗。

“没事,人的一生也没有很长。”

里偶尔泛起的酸涩从来不能累积,更遑论凝聚成滴,是否只因为,找不到落泪的借

这是赵宁第一次听到有人把‘剽窃’、‘抄袭’甚至‘占有’说得如此清新脱俗、大义凛然至冠冕堂皇。

赵宁永远只能对自己提问,却从来给不了自己答案。

“只是这里,该篇文献并没有得最后你以为的那个结论,因为当时所有实验样本数据都不备普遍代表行判定成立,实在过于牵。”

赵宁明白,师长当时想表达的无疑是,署名问题,他本人并不在意。

赵宁才恍然大悟自己竟班门斧至此,可随即想起当时阅读该篇文献论作时,下方作者署名的区域内,并没有这位师长的名字。

阅读独占

赵宁在回廊上站得太久,久到怀疑下一秒天际就要开始泛白。

赵宁虚心受教地好相关修正摘要后,正要致谢告辞之际,却听到令他猝不及防的一句...

在这无边夏夜的更重里,赵宁以一近乎哀伤的方式,想起了这位姓阮的‘老师’。

第47章

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还是…心中太空…

对方只是在细细地看完之后,说:“完成得如此详实,想必是查阅并参考了众多文献资料。难得的是在集百家之见后还能提并试着论证自己的观,很不错。如果在用词方面再准简练一些,大概会更好...”

试着抬动自己僵直的双

连学校的官方论坛里,也被学生刷起了铺天盖地的关于该老师所有‘丰功伟绩’一层接一层的楼。包括其生前凭借自己微薄的薪资资助了几位寒门学,再比如这位老师是如何如何‘无私’、‘不求回报、不留名’地为诸多学术成就作了卓越贡献...

静待了片刻之后,温被喝胃里,却并没有很好的温起刚才被山风得足够凉的

赵宁有些惊异,毕竟他近期内阅读并参考的文献论作,都刻意避开了相关领域内最普遍的大众选择范围,即有些刻意地选取了所谓偏门、冷门。

也只剩这僵无比的真实

他掉念与尊敬对方的方式,便是不断自问并思虑师长给他留下的最后一个问题。

【注:‘人这一生究竟有没有很长’,该哲理问题,自笔者的一位友人。

的啤酒瓶底式镜立重新佩上,开始认真地批阅前的作业。

而该位师长却以极其云淡风轻地方式,打破了他的疑虑。

那就是...

也是他第一次明白,什么是所谓的‘死者无罪、逝者致伟’...

只听对方轻描淡写地说:“这是我早年所写的一篇。”

即刻被当场批改,这就是作为‘唯一’的特殊待遇。

赵宁洗净碗,把它放回它原本存在的位置。

空到没有尘埃,更没有泪。

而更离奇得是,校方以‘德望重’的名义,替该老师办了极其煽情、隆重的告别仪式。

然后再慢慢反方向走过长廊,穿过小院,回到后宅自己的卧室内。

也就是在那日,那时,赵宁听到了令他长久不能忘怀的那句...

哪曾想,一个月后,便传来了对方重症晚期不治而亡的噩耗。

显而易见,又替他人了嫁衣。

隔着碗

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