蜘蛛们爬去。她准备趁着这个凉快的天气，把小蜘蛛们放好，顺便带乔安呈四逛逛。

“那真是太巧了，你也选这条路走？”

乔安呈没注意大人在说什么，他兴兴地左看看右看看，之前就听老师说很多看似普通的树木其实有很好的药用功效，他还觉得非常不可思议。

午膳之后，顾怜把自己的安排跟乔安呈说了一遍。

“真的吗？”乔安呈惊喜不已。

“好巧。”顾怜故意偏打趣她，“明瑜也来踏青么？”

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对比起来她弟弟就很了，顾钧虽然看着乖巧，但对学习之事本不兴趣。三岁看老还是有理的，之前他们都尝试着给顾钧讲寓言故事，可是顾钧本不肯听，情愿玩自己不喜玩的玩。

顾怜远远看了一：“自然可以，野可以治疗许多病，很多你听都没听说过的病症，算起来也有十四、五了。若是制成茶，还可以疏风清、解毒消、健脑明目。”

学习的孩也是希望能有休闲娱乐的，更何况乔安呈这些天学习就没停过。不，恐怕这几个月都没怎么停过。乍一听到可以在里随便玩耍，乔安呈兴极了。

乔明瑜默默扭，拒绝回答。阿怜好坏，故意调笑她！

顾怜本想让他睡个午觉再门，见状脆提前发，免得他没心思午睡。反正午睡也只是怕他这段时间课业压力大休息不够而已，他要是不想睡，那就算了。

阅读我给公主一(五毒)

不过老师说的肯定是对的，乔安呈没有怀疑过。而且这些天他上下学的路上都会着重留意路边的草草，猜测这些东西是不是能治病，又能治什么病。

乔安呈和别的小孩不一样，他不听那些有趣的故事，反而对蕴人生理的故事很兴趣。这个孩像一块海绵，拼命取知识，想要知更多的东西。顾怜乐得满足他这小好，这么乖巧的孩真的很少见。

他蹲在一株小野旁边，那株野小小的，盘只有他手指那么大，看上去脆弱又。乔安呈第一时间想到的是先生说过的气节，但是他很快把这个念甩掉，兴地指着野回问顾怜：“老师，这个也能治病吗？”

那些普普通通的植又不是药草，为什么能够治病呢？

“嗯。”乔明瑜厚着脸应了。

“那它能治的病里，有哪些是我知的？”乔安呈好奇地问。

总窝在屋里闭门学习是不好的，乔安呈年纪太小不能离开皇到跑，那就先在里行一次小型“夏游”，就当是学习之余的玩乐了。皇很大，足够他们逛一下午，乔安呈是要在这里住一辈的，肯定得搞清楚殿分布。不过这个不急，顾怜打算给他讲一遍，记得住多少就记多少，顺便给他讲一讲御园里的植有哪些药用价值，就当扩充见闻了。

“咽痛吧。”顾怜想了半天，也就这个小孩是懂的。

乔明瑜在旁边郁闷地看着这对师徒取了伞，相携着门“踏青”，纠结了半晌还是跟去了。她才不是嫉妒大侄，她就是觉得饭后应该多走动走动，不是说饭后百步走活到九十九么！

“......”

其实还有风冒之类的，不过这么小的孩大概只听过风寒，没听过风