薛堰从里面翻到一份班规，看纸张还比较新，不知是上学期的还是这学期的。总之应该有用，他直接叠起来收好。

——毕竟这些地方也是他喜藏东西的位置，咳。

这个屉的内容实在太过真实，薛堰恍惚还以为自己又在偷偷翻现实世界的讲台屉，想从里面把自己被没收的玩等拿回去。

时仔仔细细的又把讲台摸了一遍。 [page]

不知这个有没有用，薛堰最终还是把它放回屉里了。

说着，陈老师的声音越发柔和，“不过再怎么学习，吃饭还是要吃的。赶去吧，饿坏了就不好了。”

不知留给自己寻找线索的时间到底有多长，薛堰查看课桌的速度很快，并没有时间像讲台一样仔仔细细的翻，毕竟整个教室四十张桌，就算除去他们五个玩家的，也还有三十五张，每一张的东西都比讲台多了去，真要挨个仔细翻完，怕是整个上午都搞不定。

讲台桌面上没多少东西，除了几本教参，一盒□□笔一盒彩粉笔，就只有薛堰手里的扣分名册。

薛堰回忆陈老师拿的纸的模样，很快确定应该是那几份成绩单。

不等他纠结是去找队友们，还是就在教室等，陈语琴班主任就现在门。

之后薛堰还从里面翻到几张成绩单，全班同学的成绩都在里面。各科成绩，班级排名，年级排名，还有上涨下跌幅度等等，统计得特别详细。

课本教参练习册就没什么好看的，随便翻两下确定里面没夹些其他东西就放到一边。倒是那一堆文件，薛堰一份份全都查看一遍。

之后便是翻看那一堆书籍纸张。

三学生不是课桌还是桌面上东西都多得很，文，书，本，到都是。

就算被发现了也说得过去。

薛堰也记起了那半截粉笔，这次把整个粉笔盒里的每一支粉笔都倒来摸了一遍，并没有找到第二支。

这边东西都翻得差不多了，薛堰看看时间，也才过去不到十分钟。

薛堰疾手快，举起面前的本，把早自习时在上面写写画画的英语单词展示给老师看：“还有几个单词没记牢，想着一鼓作气记好了在去吃饭。”

还好他现在已经回到自己的座位上了。

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薛堰对这个场面见怪不怪，并且还能非常熟练的找到课桌里最容易藏与学习无关东西的角落。

答应之后，他也不推辞，有条不紊的收拾东西。当然，收拾本笔都是次要的，主要是把刚刚记东西的纸收好别被看见，要是可以的话，磨蹭一下看看老师现在到教室来是啥的。

他也不觉得可惜，继续往讲台屉里翻。

翻完讲台，他又开始查看每个同学的课桌。

薛堰：“好的陈老师。”

班主任看着那满是单词的草稿本，欣的笑容：“好好，你作为班长，是应该起到学习的带作用，看来选你当班长没选错。”

薛堰也不知这些东西有没有用，只要是觉得或许有用的，他全都在本上记下类和拥有者，以及对应的课桌位置。

这可不是讲台那好几个老师共用的地方，每个同学对自己桌里有些啥都很清楚，他要是突然拿走，一定会被发现。

陈老师也没有薛堰，自己走到讲台打开屉拿了几张纸，再次嘱咐薛堰赶去吃饭之后便离开了教室。

薛堰可不想因为这事死翘翘。

还有一些女同学桌里藏着手链，项链，甚至是红等等。

薛堰晃了晃脑袋，从这样的错觉中清醒。他想了想，顺手把里面那几个“违禁品”自己袋。

薛堰心里突然冒一个猜测。

除此之外，那些被翻来的东西他一个都没藏。

草草翻过一遍后，薛堰也没翻多少东西。几本上了锁的日记本，一些明显是别人送的礼，还有学生们最喜的传纸条的纸条们，偶尔还能从几个同学桌里翻课外书，正常的武侠小说，修仙小说，或者灵异小说。

屉里的东西就多了，大都是笔和书，还有文件纸张，角落里还了几个看样是从学生手上缴来的“违禁品”。

“班长怎么还在教室？没去吃早饭？”看到教室里还有人，陈老师明显愣了一下。

这些文件一分是学校教务发的一些课外活动安排，都是一些常见的班会主题、节日拓展等，并没有什么价值。

毕竟成绩单这东西，老师可能会经常查看。被他收起来的那张班规还可以借要拿去复印几份，往教室上贴，或者给每个小组发一份，让大家记住啥的。

薛堰悄悄松了一气。