繁体
音一愣,皱了皱眉,忍不住问
。
“可是长辈需要以
作则的,不能说话不算数,不然......”
“嗨!你想歪了!”
宁薇笑了笑,摇了摇
。
“谁说我说话不算数了,我算数啊!”
“嗯?”
李文音突然愣了。
那为什么......
“很简单!因为琳琳一定会犯错的!!”
只听宁薇笃定的说
。
“犯错了我就再给她送过去,这样我就没有失信,而且还能教育她一些
人的
理,比如......犯错了就得接受惩罚,比如......说什么就是什么!一言九鼎!!”
???
李文音一
老槽不知
该如何吐。
我合计我这就变成了惩罚?
......
“为什么这么确定她会犯错啊?!”
李文音好奇了起来。
“这个还不简单吗?!”
宁薇古怪的瞥了一
李文音。
“就算她不犯错,我也有的是方法让她犯错。”
对于坑孩
这
事,宁薇简直轻车熟路了。
小孩
犯错是不可避免的,有时候只需要大人引导一下......
对于孩
的教育上来说,宁薇其实很了解。
孩
不犯错是不可能的。
严厉要求孩
,让孩
一
错都不犯,这是一
压抑天
的教育方式。
而放纵孩
,还容易闯
大祸。
所以,姜琳琳家
里的教育方式,就是在大事情中,
定底线,严格杜绝任何大错。
但小错,实际上是没必要刻意
迫孩
的。
有时候,家长的千叮咛万嘱咐,不如让孩
亲自走一遍弯路。
犯了小错后,孩
验到了,便与孩
好约定,尝试让孩
自己去承担犯错的代价,哪怕代价孩
不能承受,也要尽可能的让她
验到什么是对的,什么是错的,犯错以后会如何。
而不是一味的打骂。
比如一些礼貌,细节等问题。
孩
是无知的。
犯错不可怕,可怕的是无知。
现在没犯,可能以后还是会犯,而且很有可能造成更大的代价。
所以,宁薇觉得,在教育的时候,与其规避一切错误,不如在可控的情况下,让孩
去犯错误,这样去教育,或许会更
刻。
“噗!”
李文音卧槽一声,直呼内行。
“你这算不算是钓鱼执法?太恐怖了,我要报警了!”
成年人的世界太复杂也太恐怖了。
“好家伙,我学到了!!”
李文音似乎打开了新世界的大门。