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该
现在比赛之中成绩反而下
的情况。
苏白这段时间在系统空间中,对’阿洛1号’也
行了反复观察,最初’阿洛1号’的训练始终都没有表现
什么特别的问题,苏白只觉得他在节奏控制上表现得特别好,对照周问制定的训练计划,可以说是执行得非常到位。
这样的表现,一度让苏白迷惑不解,不知
为什么崔洛恒在训练完成度这么
的情况下,在比赛中反而成绩下
严重。
后来,苏白考虑到,或许应该直接模拟
比赛环境,看看’阿洛1号’的比赛状态,于是他又另外启用了几个由系统随机生成数据呃模拟运动员。
在额外启用了两个模拟运动员后,苏白直接让模拟运动员跟’阿洛1号’
行了一场实时的110米栏比赛,这才在’阿洛1号’原本看起来毫无破绽的状态之中
受到了一丝
烈的违和
。
通过系统内反复的比赛,苏白这才发现,’阿洛1号’在比赛
程中,似乎受到周围两位模拟运动员的速度影响很严重,又或者说——周围两位模拟运动员的节奏
,严重扰
了崔洛恒自
的节奏认知。
但是在自
节奏被周围影响的情况下,’阿洛1号’仍旧非常
持地维持着他原有的跑栏节奏,哪怕因为自己受到周围的节奏影响,跑栏节奏
现了一些节奏变形,但他仍旧大
完整地
照原有节奏完成了比赛。
而就是在这样的情况下,令’阿洛1号’的比赛成绩,比他单纯训练中的成绩慢了许多。
直到发现了这个情况,苏白才对崔洛恒
上存在的问题有了一定的
绪,于是他又
了几次新的实验,从系统中又再启用了几个随机属
的模拟运动员,直接
行了一次9人场次的比赛,在这个混
的节奏环境中,’阿洛1号’所受到的影响果然更加严重,哪怕他再怎样地克制自己,最终的成绩也比训练之中有了大幅度的下
。
不仅是这个问题,苏白还发现,’阿洛1号’对于周问给他的初始训练计划中的攻栏节奏策略太过执着,基于他自
格外突
优秀的节奏
度以及自控能力,他在训练中完
地将这
节奏刻在了自己的骨髓之中,让自己的完全
用了周问给予他的节奏要求。
而这
节奏,其实未必是完全适合崔洛恒的。
如果是其他运动员,或许会因为自己的适应能力问题又或者其它因素,或多或少地对教练给予的训练方案
行一些自适应的改变,但崔洛恒不同,他的节奏
度
、自控力又
,他可以非常完
地
照教练周问的要求达到这样的节奏方案。
所以,长期的训练以来,不论是崔洛恒自己又或者是他的主
教练周问,都没有发现崔洛恒的
上,或许可以有别的更好的节奏策略。
正所谓成也萧何败萧何,崔洛恒
上的这些问题,追求到起因,竟然有很大一
分是因为他得天独厚的
天赋。
这些格外突
的天赋,导致崔洛恒在比赛之中备受困扰——首先因为他对于节奏的
锐嗅觉,很容易受到其他选手的节奏影响,而他的节奏
天赋好,在节奏紊
时,如果放开调整,或许能够凭借自
的节奏
,跑
新的更好的状态,但他又始终在
持自
所固有的节奏策略。
多重因素之下,他的
上
现了重重矛盾,又怎么能够跑
更好的成绩呢?
能让自己的成绩不至于崩坏到15秒开外,这都算是崔洛恒天赋超凡了。