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“那就让他们打!”杨东升
。
再说自庚
年以来,国人见了洋人就发怵,就算放开了手,也没有几个人敢打。
在我们国家,只要能考上大学,基本上就是保险箱了,怎么混都能毕业。
几年大学下来,大
分大学生相比于
中时期,基本上没多少长
。
“你看我
什么?我是叫你往那些外国老师
上推,就说他们在国外就是这样教书的,说他们不懂中国人情!怎么说随便你!”
说实话,杨东升真想撤了他这个校长,还有那个医院院长,可是杨东升用外国的医生、老师没问题,再让他们当院长、校长,教育局和卫生局那一关怕就过不去。
们国家搞教育改革、素质教育,为什么总是折腾中学生、小学生,甚至是幼儿园。 [page]
不得不让人怀疑,这其中到底有没有黑手。
杨东升与在康奈尔大学留过学的梁国庆聊过,中国的原本的中学、小学、幼儿园教育,其实都是很不错的,真正的问题在大学。
杨东升刚开了个
,校长就叫起苦来,搞末位淘汰,那些学生、家长不撕了他才怪。
“那他们要是把外国人老师也打了……”校长担心的问。
反观
国
尖的私立大学,比如康奈尔大学,课程压力比中国的
三还要大。
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国除了“常青藤大学”
名,“自杀大学”也
名,能
榜的全是
国最好的大学,哈佛、耶鲁全在里面。
其实如果一上来就严肃
理,
本就不会发生后来的事。
这么混四年,真不如
中生。
杨东升从学校回到家,只见杨槐从香港回来了,正坐在家里喝茶。
一旦打了外国人,执法
门肯定不会轻饶,像后世医闹那样——医生被打,和稀泥,然后医生再被打,再和稀泥……
“是是是!”校长连忙答应。
“杨总,这样……不太好吧!”
“明白,明白!”校长心领神会的看向杨东升。
而大学除了涨学费,几乎什么都没变过!
可以说,中国的教育改革,好的几乎一
没学到,学到的几乎全是糟粕。
很多学生为了通过考试,去买“聪明药”,通宵达旦学习。
特别是杨东升接手的这所学校,本
就是大专,又在瓜州这个破地方,招收的学生
平差,还不会自觉学习。
杨东升与学校校长走在校园中,“首先英语比重降低,四、六级不
任何要求,初中、
中学了那么多年英语还不够?我们学校的学生毕业后,有几个能
国,能
外企的?”
“其次实行末位淘汰制……”
“拍挨揍,你不会把事情往别人
上推?”
另外
国很多大学的末位淘汰制,中国也没有。
学习压力大,好死不死康奈尔大学附近还多峡谷,每年都有从峡谷桥上
下去的,搞的康奈尔大学不得不雇佣保安看着这些桥梁,以防学生
崖。
万一外国人被打,闹成国际事件,他这个校长也就坐到
了。